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    • Una estrategia didáctica centrada en el juego para el desarrollo de proyecciones ortogonales. 

      Rojas Avila, Luis Felipe; López Vargas, Edilberto Andrés (Universidad Pedagógica Nacional, 2012)
      Trabajo de grado que se propone para validar una estrategia didáctica centrada en el juego, cuyo propósito se orienta hacia la enseñanza para la representación de proyecciones ortogonales múltiples, dirigida a estudiantes ...
    • Gamificación: una revisión sistémica 

      Ramírez Torres, Sebastián Antony (Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
      El trabajo de grado que se propone es una revisión sistémica de los avances de la gamificación en la educación en los últimos 10 años. El objetivo de este artículo es dar a conocer los nuevos ambientes virtuales de aprendizaje ...