Listar Licenciatura en Diseño Tecnológico por título
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Material audiovisual sobre la enseñanza del tema de poleas para población sorda en Instituciones Educativas de inclusión.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)En el trabajo de grado se realiza un material educativo audiovisual para población en aulas de inclusión sobre el tema de poleas. La problemática surge en el ejercicio de la práctica docente donde se evidencia que se puede ... -
Material de apoyo educativo para el área de Tecnología e Informática, con relación a la solución de problemas, en el grado sexto del Nuevo Colegio San Juan Bautista de Villapinzón, Cundinamarca.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)En el presente trabajo de grado muestra la propuesta de un Material de Apoyo Educativo relacionado con la solución de problemas para el área de tecnología e informática, destacando la importancia de facilitar el desarrollo ... -
Material de apoyo educativo, como propuesta, para la asignatura Estática y Dinámica, Semestre IV, de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La organización del presente trabajo corresponde a cinco capítulos; el primer capítulo evidencia algunas de las problemáticas que atraviesan los docentes en formación de la Licenciatura en Diseño Tecnológico de la Universidad ... -
Material de apoyo para docentes del área de tecnología e informática como herramienta para la aplicación del componente de naturaleza y evolución de la tecnología propuesto por las OGET.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)El trabajo de grado que se propone muestra el proceso de construcción y validación de un material de apoyo para docentes del área de tecnología e informática, teniendo como propósito que los docentes se apropien de las ... -
Material didáctico para favorecer la innovación en estudiantes de grado sexto del Colegio Parroquial del Santo Cura de Ars en el área de Tecnología e Informática.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)El presente trabajo de grado pretende, por medio de una cartilla digital, pensada como un apoyo para el docente de tecnología e informática, favorecer la innovación en estudiantes de grado sexto del Colegio Parroquial del ... -
Material didáctico Ruby-triangular para el desarrollo de nociones espaciales euclidianas y proyectivas en niños con discapacidad visual congénita y adquirida.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El presente trabajo de grado presenta un material didáctico, que permita el desarrollo de las nociones espaciales euclidianas y proyectivas en niños con discapacidad visual congénita y adquirida. En el marco teórico se ... -
Material educativo de apoyo como propuesta para abordar la inteligencia lógico-matemática, en grado cuarto, basado en la solución de problemas en el área de tecnología e informática.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)El presente trabajo propone un Material Educativo de Apoyo que busca abordar el desarrollo de la inteligencia lógico-matemática. Para realizar este Material Educativo de Apoyo se analizaron aspectos metodológicos, pedagógicos ... -
Material educativo de apoyo para el área de tecnología e informática, sobre ubicación espacial, en el grado preescolar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)El presente trabajo de grado tiene como fin la propuesta de un material educativo de apoyo dirigido a estudiantes de grado transición, como elemento propicio para que los estudiantes adquieran conocimientos relacionados ... -
Material educativo para fomentar el pensamiento tecnológico a través de la lúdica en la especialidad de metalistería para estudiantes de grado sexto en la Escuela Tecnológica Instituto Técnico Central de la Salle.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)En este trabajo se busca que los estudiantes se familiaricen, identifiquen y aprecien actividades posibles a desarrollar con énfasis en taller de metalistería con un enfoque en el pensamiento tecnológico. Los procesos ... -
Mejoramiento de la destinación de recursos cognitivos y habilidades posturales de una persona con parálisis cerebral, a partir del uso de una ayuda aumentativa postural. Estudio de caso.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)La presente investigación se orienta bajo un estudio de caso intrínseco que busca determinar el mejoramiento de la destinación de recursos cognitivos y habilidades posturales de una persona con parálisis cerebral, a partir ... -
Metacognición y ABP : estrategias para la enseñanza de la Tecnología.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El presente análisis hermenéutico de una problemática específica de la enseñanza de la tecnología en una población de estudiantes de básica secundaria (grado 7°) de un colegio privado de la ciudad de Bogotá D.C busca ... -
Metodologías para el diseño de videojuegos educativos o Serious Games: una revisión sistemática de la literatura en la última década.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Trabajo de grado que se propone identificar y comparar las metodologías para el diseño de videojuegos educativos o Serious Games postulados en la última década. Lo anterior, con el fin de dar a conocer a docentes. diseñadores, ... -
El método de proyectos : su aporte a la capacidad de resolución de problemas y toma de decisiones en los estudiantes de cuarto grado de educación básica del Gimnasio Grancolombiano School.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)El trabajo de grado que se propone responde al interrogante sobre la influencia y el aporte de una estrategia didáctica denominada método de proyectos, en dos de los procesos cognitivos presentes en estudiantes de grado ... -
Métodos para la detección automática de la epilepsia desarrollados en los últimos 20 años.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Esta revisión bibliográfica tiene el objetivo de conocer la evidencia científica disponible sobre los métodos en la detección automática de los eventos epilépticos. La búsqueda bibliográfica se ha llevado a cabo en las ... -
El mundo del trabajo y la educación. La percepción de los estudiantes y maestros sobre la articulación de la educación media. el caso del Colegio Jaime Pardo Leal.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Trabajo de grado que se inscribe en el Programa de Articulación de la Educación Media propuesto y liderado por la SED Bogotá, vigencia 2015, en el Colegio Técnico Jaime Pardo Leal IED para el grupo etario de docentes y ... -
Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA), desde la Aplicación del Método de Análisis de Artefactos para el entendimiento y la vinculación de la mecanoterapia para estudiantes de la Licenciatura de Diseño Tecnológico.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)En esta investigación se presenta el método de análisis de artefactos con el objetivo de lograr el entendimiento de su proceso, conceptualización, aplicaciones de herramientas y la vinculación de la Mecanoterapia. Para ... -
Objeto virtual de aprendizaje como material de apoyo para la compresión y dominio de las transformaciones geométricas en el dibujo técnico.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Trabajo de grado para optar al Título de Licenciado en Diseño Tecnológico, cuyo objetivo es la elaboración de un objeto virtual de aprendizaje como material de apoyo en la comprensión y dominio de las transformaciones ... -
Objeto virtual de aprendizaje como propuesta para la licenciatura en diseño tecnológico de la Universidad Pedagógica Nacional basado en el pensamiento computacional.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente trabajo de grado se realizada desde la sistematización experiencias, la cual hace una observación y reconstrucción desde una visión analítico-reflexiva de los temas abordados en la asignatura de Pensamiento ... -
El origami en la educación básica y media : una revisión sistemática.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El origami se presenta como alternativa a las actividades tradicionales del aula, ha sido identificada como una estrategia potencial que puede maximizar la participación de los estudiantes en la educación básica y media ... -
La participación docente en la educación de tecnología en el eco de la generación NET.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Trabajo de grado que identifica diferentes aspectos de reflexión para el docente desde su quehacer a partir del estudio de las características generacionales y el contexto colombiano. El documento se encuentra dividido en ...