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Cultura musical llanera urbana, un imaginario que se construye en las ciudades de Piedemonte.
dc.contributor.author | Rivera Arenas, Carlos Andres | spa |
dc.date.issued | 2010-01-11 | |
dc.identifier | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/433 | |
dc.identifier | 10.17227/ppo.num3-433 | |
dc.identifier.issn | 2462-8441 | |
dc.identifier.issn | 2011-804X | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/3556 | |
dc.description.abstract | La Cultura Musical Llanera es una construcción social que se ha elaborado por más de 200 años en los llanos colombo-venezolanos; sin embargo, este imaginario ha sido adoptado y fortalecido en un tiempo relativamente corto en el Departamento del Meta desde 1960. La vastedad de los llanos colombo-venezolanos ha permitido una diferenciación de los tipos de Llanero, según las características del lugar en que habita y sus labores cotidianas, cada uno de ellos vive y experimenta la Cultura Llanera de una forma particular. El “Llanero Urbano de Piedemonte”, habitante de ciudades como Yopal y Villavicencio, es cosmopolita y multicultural. Vive, siente y ama la Cultura Llanera y su Música junto con otras músicas y visiones de mundo, así nace la necesidad de repensar y resignificar lo llanero en la ciudad, adecuándolo al contexto urbano y dejando de lado toda visión estática de este tipo de cultura, con el fin de favorecer su construcción en la ciudad como una “Música Urbana”. | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.relation | https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/433/431 | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
dc.source | (pensamiento), (palabra)... Y obra; Núm. 3 (2010): ene-jun | spa |
dc.subject | Llanero Urbano de Piedemonte | spa |
dc.subject | Cultura musical llanera | spa |
dc.subject | Música llanera urbana | spa |
dc.title | Cultura musical llanera urbana, un imaginario que se construye en las ciudades de Piedemonte. | spa |
dc.subject.keywords | Urban llanero of foothill | eng |
dc.subject.keywords | Llanera music culture | eng |
dc.subject.keywords | Llanera urban music | eng |
dc.subject.keywords | Llaneiro Urbano do Piemonte | eng |
dc.subject.keywords | Cultura musical llaneira | eng |
dc.subject.keywords | Musica llaneira urbana | eng |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
dc.type.local | Artículo de revista | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
dc.title.translated | Urban llanera music culture, an imaginary built in the cities of foothills. | eng |
dc.description.abstractenglish | The llanera music and culture is a social construction that has been developed for over 200 years in the Colombian-Venezuelan plains. However, this imaginary has been adopted and strengthened in a relatively short time in the Colombian province of Meta since 1960. The vastness of the Colombian-Venezuelan plains has lead to a differentiation of various types of llanero, as each one of them live and experience the llanera culture in a particular way, depending on the characteristics of the place where they live, their daily tasks, and so on. The ";urban llanero of foothill "; -inhabitant of cities like Yopal and Villavicencio- is multicultural and cosmopolitan; he feels, worships and experiences the llanera culture and its music, as well as other different kinds of music and visions of the world, in his own particular way. Hence the necessity to think it all again, in order to find a new meaning for the notion of the llanero in the city, adapting it to the urban context and disregarding any static vision of this kind of culture, in order to encourage its construction in the city as an ";urban music";. | eng |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International |
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Se constituye como un espacio abierto a la discusión entre pares nacionales e internacionales sobre múltiples relaciones que se pueden establecer entre el arte, la estética, la educación artística y la pedagogía.