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    Aportes de la música tradicional colombiana en procesos de enseñanza de la biología, con un enfoque del cuidado de la vida en el centro de educación popular Chipacuy-Suba. 

    Lombana Rivera, Daniela Lucía (Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
    El siguiente documento condensa el trabajo de investigación denominado: Aportes de la música tradicional colombiana, en procesos de enseñanza de la biología, con un enfoque del cuidado de la vida en el Centro de Educación ...
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    La reconstrucción de la experiencia en la práctica pedagógica : aportes para la enseñanza de la Biología desde la perspectiva de la Educación Popular. 

    Pamplona Medina, Sandra Milena; Pascuas Gómez, Santiago Alberto (Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
    El presente trabajo de grado muestra la sistematización de la experiencia en la práctica pedagógica realizada con el movimiento popular de mujeres La Sureña en el proceso de educación de adultas con enfoque de género en ...
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    Ilustración infantil y cuidado del territorio escolar. 

    Cruz Rodríguez, Ana María (Universidad Pedagógica Nacional, 2019)
    Este trabajo de grado titulado Ilustración Infantil y Territorio Escolar, se desarrolla en el grupo de investigación Enseñanza de la Biología y Diversidad Cultural, centra sus reflexiones en las relaciones entre el territorio ...
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    Vida, saberes y esperanza : tejiendo la palabra desde la memoria. Orientaciones pedagógicas para el reconocimiento y valoración de lo vivo y la vida fundamentadas en la memoria colectiva del proceso de colonización del municipio El Retorno, departamento del Guaviare. 

    Velandia Fajardo, Andrea Maritza; Torres Torres, Angieluz Aby (Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
    El presente trabajo de investigación es realizado en el municipio El Retorno, Departamento del Guaviare, con el objetivo principal de desarrollar unas orientaciones pedagógicas que permitan el reconocimiento y valoración ...
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    Los habitantes del río : construyendo caminos para la enseñanza – aprendizaje del cuidado de la vida, una experiencia de práctica pedagógica integral enmarcada por el ecosistema de río y la cultura anfibia en la Institución Educativa San Francisco de Loretoyacu y comunidades ubicadas a lo largo de la desembocadura del río Loretoyacu, Boyahuazú y Atacuari 

    Rubio Albornoz, Paola Andrea (Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
    El presente trabajo de investigación fue desarrollado en un contexto amazónico, específicamente en el municipio de Puerto Nariño y las comunidades presentes a lo largo de la desembocadura del río Loretoyacu, Boyahuazú y ...
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    “Guardianas de la tierra” Una propuesta pedagógica para la enseñanza del cuidado de la vida a partir del compostaje en la huerta life con las estudiantes del Liceo Femenino Mercedes Nariño. 

    Morales, Yeisson Alejandro (Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
    El presente trabajo toma la producción de basuras, específicamente la generación de residuos orgánicos ya que ocupan el primer lugar de desechos que se generan a diario. debido a su mala gestión y disposición se convierte ...
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    Resignificación de la mujer mercedaria a partir de la crítica a la idealización de la misma y su lugar en la enseñanza de la Biología en la Institución Educativa la Merced – municipalidad de Mosquera 

    Rodríguez Castro, Francy Lorena (Universidad Pedagógica Nacional, 2017)
    Trabajo de grado para optar al título de licenciada en biología, esta investigación se realiza en la Institución Educativa La Merced del municipio de Mosquera en el departamento de Cundinamarca con el objetivo de caracterizar ...
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    Sembrando una mirada del ciclo menstrual, que aporta al cuidado del cuerpo/territorio en el Centro de Educación Popular Chipacuy. 

    Medina Ospina, Daniela Andrea (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
    Este trabajo de grado es el resultado de un proceso investigativo que se aborda desde la sistematización de experiencias de la práctica pedagógica y didáctica realizada en el año 2018 y un proceso complementario virtual ...
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    Conformación de un grupo ornitológico en la institución educativa departamental Gonzalo Jiménez de Quesada con estudiantes del grado noveno en el municipio de Suesca para conocer y valorar el territorio 

    Contreras Amaya, Julio Alejandro (Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
    Trabajo de grado para optar al título de licenciado en biología orientado en la implementación de un grupo ornitológico en el municipio de Suesca, para conocer y valorar el territorio. Para ello se realizó un trabajo de ...
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    El dibujo en las prácticas de enseñanza de la biología entre 1960 - 1970 

    Casteblanco Rojas, Jessica Andrea (Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
    Ésta investigación se piensa a partir de los intereses que movilizan desde el quehacer como maestra, en este caso el dibujo y la enseñanza de la Biología, teniendo en cuenta la mirada arqueológica genealógica, pues desde ...
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    AuthorAramendez Gallego, Luisa Fernanda (1)Bermúdez Velásquez, Cristian Felipe (1)Bernal, Cyndi Juliet (1)Botache Beltrán, Jhojan Guillermo (1)Casteblanco Rojas, Jessica Andrea (1)Contreras Amaya, Julio Alejandro (1)Corredor Carvajal, Lady Alexandra (1)Corredor Rodríguez, Natalia María (1)Cruz Rodríguez, Ana María (1)Cárdenas, Yeisson Ricardo (1)... View MoreSubject
    Enseñanza de la biología (37)
    Territorio (6)Cuidado de la vida (4)Memoria biocultural (4)Teaching biology (4)Sistematización de experiencias (3)Tesis y disertaciones académicas (3)Análisis (2)Aves (2)Biocultural diversity (2)... View More
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