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dc.creatorNieto Sotomayor, Daniel
dc.date2012-07-13
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/1747
dc.identifier10.17227/ppo.num8-1747
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/3485
dc.descriptionThis is a radical posture concerning a conception of the school that challenges authority and academy, braving the established powers of a global society whose logic foundations are those of the market. This very logic predates the values of life, nature, coexistence, art and popular wisdom, despising as well the long experience of ethnic groups that remain forgotten in current educational programs.en-US
dc.description Esta es una postura radical frente a la concepción tradicional de escuela, pues pone en entredicho la autoridad, la academia y, por extensión, los poderes establecidos en la sociedad globalizada, sostenida en la lógica del mercado que depreda los valores de la vida, la naturaleza, la convivencia, el arte y la sabiduría de la experiencia popular y de las etnias olvidadas en los programas educativos vigentes.es-ES
dc.descriptionEsta é uma postura radical frente ao conceito tradicional da escola, ja que enxerga na critica a autoridade, a academia e na sua extensao, os poderes establecidos na sociedade globalizada sustentada na logica do mercado que depreda os valores da vida, da natureza, da convivência, a arte e a sabedoria da experiencia popular e das etnias esquecidas nos programas educativos atuais e vigentes.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionales-ES
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/revistafba/article/view/1747/1696
dc.rightsDerechos de autor 2013 (Pensamiento), (palabra) y obraes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.source(pensamiento), (palabra)... Y obra; No. 8 (2012): jul-dicen-US
dc.source(pensamiento), (palabra)... Y obra; Núm. 8 (2012): jul-dices-ES
dc.source(pensamiento), (palabra)... Y obra; n. 8 (2012): jul-dicpt-BR
dc.source2462-8441
dc.source2011-804X
dc.subjectDisoñarspa
dc.subjectEscuelaspa
dc.subjectInfanciaspa
dc.subjectPedagogíaspa
dc.subjectArtespa
dc.subjectAgriculturaspa
dc.subjectEcologíaspa
dc.subjectConvivenciaspa
dc.titleSomething’s being cooked at Subachoquespa
dc.titleDisoñar la Escuela: Algo se está cocinando en Subachoquespa
dc.titleDisonhar a escola. Alguma coisa esta se cozinhando em Subachoquespa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.subject.keywordsDreameng
dc.subject.keywordsSchooleng
dc.subject.keywordsInfancyeng
dc.subject.keywordsPedagogyeng
dc.subject.keywordsArteng
dc.subject.keywordsAgricultureeng
dc.subject.keywordsEcologyeng
dc.subject.keywordsCoexistenceeng
dc.subject.keywordsDisonhareng
dc.subject.keywordsEscolaeng
dc.subject.keywordsCriançaeng
dc.subject.keywordsConvivênciaeng


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  • (Pensamiento), (palabra) y obra [277]
    Se constituye como un espacio abierto a la discusión entre pares nacionales e internacionales sobre múltiples relaciones que se pueden establecer entre el arte, la estética, la educación artística y la pedagogía.

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