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dc.contributor.authorOrtega Valencia, Piedad Ceciliaspa
dc.contributor.authorOrtega Valencia, Piedad Ceciliaspa
dc.contributor.authorPertuz Bedoya, Carolspa
dc.contributor.authorGirón, Claudiaspa
dc.contributor.authorChoachí González, Helberth Augustospa
dc.contributor.authorArévalo Robles, Gabriel Andrésspa
dc.contributor.authorTorres, Ingrid Lorenaspa
dc.contributor.authorMerchán Díaz, Jeritzaspa
dc.contributor.authorAponte Otalvaro, Jorgespa
dc.contributor.authorHerrera, Martha Ceciliaspa
dc.contributor.authorGarzón Godoy, Lorenaspa
dc.contributor.authorVega Cantor, Renánspa
dc.contributor.authorArias Campos, Rosa Ludyspa
dc.contributor.authorRodríguez Ávila, Sandra Patriciaspa
dc.contributor.authorde Currea-Lugo, Víctor,spa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.date.accessioned2017-12-13T19:12:02Z
dc.date.available2017-12-13T19:12:02Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.isbn978-958-8908-59-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/3452
dc.description.abstractIn order to consolidate a favorable scenario to pedagogically address the practices, reflections and perspectives regarding the materialization of the Colombian society s consecrated right to peace, Universidad Pedagógica Nacional (UPN) delivers this first volume of essays resulting from the public course Training of teachers and educators for a Colombia in peace , denomination taken from the 2014-2019 Institutional Development Plan (PDI) of the UPN, with a particular emphasis referenced in the place of education in the ethical-political formation of teachers and educators affected by political violence. The Peace Seminar is part of the strategic axis of the PDI Building peace with justice and democracy, together with the purpose of materializing the constitutional mandates of prevention, protection and guarantee of rights regarding the Political Constitution: Article 221, Act 1448 of 2011, and Act 1732 of 2014.eng
dc.description.abstractCon el fin de consolidar un escenario propicio para abordar pedagógicamente las prácticas, reflexiones y perspectivas en torno a la materialización del derecho consagrado que tiene la sociedad colombiana a la paz, la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) entrega este primer volumen de ensayos producto de la cátedra pública: Formación de maestros y educadores para una Colombia en paz , denominación tomada del Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2014-2019 de la UPN, con un particular énfasis referenciado en el lugar que tiene la educación en la formación ético-política de maestros y educadores afectados por la violencia política. La Cátedra de la Paz hace parte del eje estratégico del pdi Construcción de paz con justicia y democracia , al cual se le suma el propósito de mate- rializar los mandatos constitucionales de prevención, protección y garantía de derechos en torno a la Constitución Política: artículo 221, la Ley 1448 de 2011 y la Ley 1732 de 2014.spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectCátedraspa
dc.subjectPazspa
dc.subjectFormaciónspa
dc.subjectDerechosspa
dc.titleBitácora para la Cátedra de la Paz.spa
dc.typebook
dc.subject.keywordsCourseeng
dc.subject.keywordsPeaceeng
dc.subject.keywordsEducationeng
dc.subject.keywordsRightseng
dc.description.editorialOtras Publicaciones
dc.audienceComunidad Universitaria, Comunidad Educativa, Investigadoresspa
dc.relation.eBookhttps://www.libreriadelau.com/bw-bitacora-para-la-catedra-de-la-paz-universidad-pedaggica-nacional-educacion-y-pedagogia/p
dc.type.localLibro
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/book
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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