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La enseñanza de las ciencias desde los principios del alineamiento constructivo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Esta compilación de contribuciones académicas aborda la enseñanza de las ciencias experimentales pensadas desde la fundamentación conceptual y metodológica del alineamiento constructivo. Esta concepción del proceso de ... -
Enseñanza y aprendizaje de la estadística y la probabilidad. Propuestas de intervención en el aula
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Este libro tiene como propósito brindar a los docentes de la educación básica, media y primeros momentos de la educación superior, alternativas metodológicas para el trabajo en el aula de estadística, presentando material ... -
Entre el qué y el cómo: tendencias epistemológicas y metodológicas de la investigación en educación artística visual.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)La obra que aquí se presenta da cuenta de la investigación Entre el qué y el cómo: tendencias epistemológicas y metodológicas que derivan de los trabajos de grado de la Licenciatura en Artes Visuales de la UPN, cuyo propósito ... -
Entre las exigencias de calidad y las condiciones de desigualdad : formación inicial de profesores en Colombia.
(Universidad Pedagógica NacionalColciencias, 2018)Prólogo La investigación educativa como premisa para la formulación de políticas públicas en educación La formación inicial de los maestros ha sido objeto de interés en la investigación educativa desde hace décadas. ... -
Entre líneas, trazos y visiones : modos de pensar y realizar la enseñanza del dibujo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)This book seeks to provide a space for reflection about drawing as a discipline of the visual arts, from its teaching and learning methods and in relation to its historical and conceptual aspects. The authors used the ... -
Epistemología de la pedagogía.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)“¿Qué utilidad tiene hoy sacar a la luz un libro que pone en relación la pedagogía con la epistemología o, más aún, hablar de una epistemología de la pedagogía? Pregunta y discusión interminable que aún reclama lectura y ... -
Espacialidad urbana y educación geográfica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Motiva la presente publicación reflexionar acerca de la ciudad como escena de la vida y de las vivencias en diálogo con la novela, pero también la ciudad como espacio para su enseñanza y aprendizaje. Este interés implica ... -
Estado de la formación de maestros de educación inicial: una lectura desde las universidades pedagógicas de Argentina, Colombia, Cuba, Ecuador, Honduras y México.
(Universidad Nacional de Educación UNAEUniversidad Pedagógica Nacional de Colombia, 2021)Los principales desafíos para todos los países de la región latinoamericana son, sin duda, visibilizar a niñas y niños de la primera infancia, reconocer sus necesidades fundamentales de crecimiento y desarrollo, hacer valer ... -
Estándares y evaluación : ¿medición o formación?.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)El Grupo Evaluándonos, Pedagogía Crítica, Docencia y Evaluación, de la Maestría en Educación, presenta el avance teórico-práctico sobre la comprensión del análisis del sentido asignado a los estándares en educación y a su ... -
El estilo de enseñanza. Una mirada comunicativa, discursiva y didáctica en el aula de ciencias naturales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)This book reports the results of an investigation addressing the subject of teaching style in its communicative dimension. The author points to the exploration of the pedagogical implications of the similarities and ... -
Estilos cognitivos y de enseñanza : interacciones y estudio de variables intervinientes en profesores universitarios colombianos de química.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)¿Existen particularidades y patrones de conducta en los profesores universitarios de química que ameritan caracterizar sus estilos cognitivos y de enseñanza de manera apartada a las ya tradicionales tipologías estilísticas? ... -
Estilos de aprendizaje y enseñanza de la química: el aula como un sistema cuantizable
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)This book examine the possible influence that learning styles have in the students's significative learnings when they work with a problem resolution model. -
Estrategias de investigación cualitativa en educación matemática
(Editorial Universidade Antioquia, 2021)This document offers a bibliographical resource for students in processes of elaboration of degree works and thesis, novice researchers in the mathematic education field, and teachers that direct academic spaces of research. ... -
Estudios de música colombiana para piano.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Este libro reúne composiciones originales para piano con el fin de enseñar cómo acompañar con la mano izquierda el vals, la guabina, el torbellino, la danza, el pasaje llanero, el pasillo y el bambuco. De ahí que se debe ... -
Estudios del paramilitarismo: Análisis regionales e investigaciones acerca de la subjetividad paramilitar
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)Este libro constituye una útil herramienta de trabajo para estudiantes, docentes e investigadores interesados en comprender la trayectoria histórica del paramilitarismo tanto en lo que se refiere a su despliegue regional ... -
Experiencia, saber y enseñanza. Ser docente universitario con discapacidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)En este libro se muestran los resultados de una exploración sobre lo que significa ser profesor universitario con discapacidad, a partir de la voz de los actores, desde su experiencia y saber construido y la forma en como ... -
Experiencias de educación indígena en Colombia : entre prácticas pedagógicas y políticas para la educación de grupos étnicos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)Este libro presenta un análisis de las políticas educativas para y con grupos étnicos en Colombia, especialmente la educación de pueblos indígenas. Utiliza como fuentes para este análisis voces del movimiento indígena, ... -
Experiencias de infancia niños, memorias y subjetividades (Colombia, 1930-1950).
(Universidad Pedagógica NacionalLa Carreta Editores E. U., 2018)En esta obra se presentan los avances analíticos logrados en torno a la infancia como una configuración sociocultural que se reinterpreta en la especificidad de trayectorias biográficas inscritas en un periodo signado por ... -
Exploración de la función por tramos usando el periódico y GeoGebra.
(Universidad Pedagógica NacionalFundación Francisca Radke, 2017)La investigación presentada en este libro se enfoca en el diseño y la implementación de una secuencia de situaciones didácticas para el estudio de la función por tramos, con la integración de las Tecnologías de la Información ... -
Familia y escuela : oportunidad de formación, posibilidad de interacción.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Este libro es realizado desde el Centro de Estudios y Servicios en Pedagogía y Familia de la Universidad Pedagógica Nacional, coordinado por el grupo de investigación Familia y Escuela. Se plantea como material de apoyo a ...