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La emergencia de la didáctica de las ciencias sociales : ¿campo en consolidación o en disgregación?
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-05-28)
En este artículo se presentan las elaboraciones conceptuales y metodológicas desde las cuales se desarrolla la investigación sobre el estado del arte en la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales entre 1990 y ...
La enseñanza y el aprendizaje en educación física, un estado del arte de la producción científica en Iberoamérica entre 2005 y 2016.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-11-21)
Este artículo es resultado de una investigación que se planteó como objetivoelaborar un estado del arte sobre la producción de conocimiento científico en torno a la enseñanza/aprendizaje de la edu-cación física en el ...
Vínculos entre filosofía y didáctica : prácticas de enseñanza en escuelas secundarias argentinas.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-07-14)
El artículo presenta avances del marco teórico de una investigación en curso, cuyo objetivo es analizar las prácticas didácticas en dos escuelas secundarias de Entre Ríos, Argentina. Los aportes filosóficos de Arendt y ...
Los presupuestos filosóficos en la didáctica magna de Juan Amós Comenio —Comenio, 350 años—.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-01)
En este estudio se realiza una aproximación exegética a la obra clásica titulada Didáctica magna para auscultar los presupuestos filosóficos de la misma. En buena cuenta las siguientes reflexiones tienen como guía el punto ...
Enseñanza del nivel trófico del grupo Chiróptera mediante el uso de fichas lego para la construcción de bio-prototipos en los grados novenos del Instituto Pedagógico Nacional.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2017-12-12)
El siguiente artículo de investigación tiene como propósito dar a conocer una ruta educativa en donde el maestro en formación puede construir nuevas ideas para la enseñanza de las ciencias en el aula de clases, ...
Uso didáctico de estrategias inductivas en un curso introductorio de programación estructurada.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2016-01-18)
El abordaje de la programación en las carreras informáticas se realiza como un fin en sí mismo desde las asignaturas que estudian el conjunto de técnicas, o como parte de otras asignaturas en las cuales se analizan ...
Caracterización de la didáctica de la educación física en instituciones educativas de Bogotá a partir del análisis del saber, la acción y la gestión.
Este artículo es producto de una investigación desarrollada en la Corporación Universitaria CENDA (Bogotá, Colombia), durante el 2017 y el 2018, denominada “Caracterización de la didáctica de la clase de Educación Física ......
Justus Von Liebig ¿El creador de un programa de enseñanza de la química?
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2009-10-13)
La enseñanza de la química se ha venido modificando hace algunos siglos, aunque hay que tener en cuenta que un fuerte cambio en torno al modo de enseñar química surgió en el siglo XIX, con Justus von Liebig y su programa ...
Didáctica del conflicto armado en Colombia. Estado de la cuestión investigativa.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2024-01-01)
Se presenta una revisión documental sobre la enseñanza y el aprendizaje del conflicto armado en Colombia, privilegiando aquellas investigaciones que aportan evidencias sobre el conocimiento didáctico en este campo de ......
Arte para la Educación: Métodos y Metodologías
(2024-10-31)
"Arte para la Educación: Métodos y Metodologías" presenta una recopilación de trabajos desarrollados en el 2º Congreso Internacional de Arte para la Educación. Este libro se centra en la relación entre las artes y la ......