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Lúdica y convivencia: conjunción de posibilidades para maestras(os).
El presente artículo presenta los resultados del proyecto de investigación “Experiencias lúdicas y convivencia: formación y transformación de maestros”, donde se implementaron jornadas de pensamiento desde una perspectiva ......
La práctica pedagógica en la formación de educadores infantiles de la Universidad Pedagógica Nacional.
Este artículo comparte un agregado de reflexiones acerca de la experiencia que emerge de la práctica pedagógica de educadores infantiles en el Planetario de Bogotá. Las aseveraciones se sustentan en ejercicios de documentación ......