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Educación y comunicación. Del capitalismo informacional al capitalismo cultural.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)
From a perspective that aims to articulate and bring together the cultural studies approach and the approach of political economy of culture, this work proposes that culture, in general, has a generative character about ...
Subjetividad, comunicación y educación.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2008-10-25)
En el presente texto se expone una reflexión acerca de la relación entre la problemática de la subjetividad, la comunicación y sus implicaciones en la educación, sustentando que la subjetividad es una clave fundamental ...
La cultura espiritual en la reforma pedagógica de Boyacá (1925-1935).
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2021-01-01)
La Reforma Pedagógica de Boyacá, programa pedagógico creado en 1925 por el secretario de Instrucción Pública del Departamento Rafael Bernal Jiménez, tuvo dos objetivos: el primero, la higiene y el asistencialismo escolar, ...
Educación, justicia social y diversidad cultural.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-01-12)
Esta reflexión intenta ser un aporte en la discusión conceptual sobre las relaciones entre cultura-educación, una reflexión sobre sus incidencias en la justicia social y una contribución para la orientación en la formulación ...
Siete retos de la educación colombiana para el período 2006 – 2019.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-01-12)
El escrito analiza los retos de la educación colombiana planteados por la Misión de Ciencia Educación y Desarrollo en el año de 1994. Retos que a lo largo de estos años se han confirmado, cobrando importancia para desarrollo ...
La televisión en su tarea complementaria de la educación primaria : el caso colombiano.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2004-07-02)
El artículo muestra la alianza entre educación primaria regular y programas de televisión. El análisis se refiere a los últimos cincuenta años de la vida colombiana, y se centra en la pregunta por el sentido en que la ...
Estereotipos raciales, identidad y subjetividad.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2008-10-25)
El presente artículo explora las relaciones entre los estereotipos, entendidos como ideas fijas o preconcebidas en contextos culturales, y la conformación de subjetividades étnicas que se construyen, reconstruyen y ...
La educación no tiene historia.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2007-10-17)
Este escrito es un intento por pensar la educación no en términos de la enseñanza y la formación, las prácticas y disposiciones históricamente determinables, sino en términos de la relación Substancia-atributo, es decir, ...
La guerra de las escuelas. Una lectura de la confrontación entre dos Teologías de la República.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2006-02-21)
Éste es un ensayo de interlocución crítica con un informe de investigación, recién publicado por la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional, sede Bogotá, con el título de Legitimi-dad y cultura. Educación, ...
Voz y experiencia: narrativas de maestros sobre la diferencia cultural.
(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2015-07-01)
Este artículo presenta los resultados de la investigación Diferencia cultural en el ámbito escolar: narrativas de maestros realizada por el grupo Equidad y Diversidad en Educación, conformado por profesores de las universidades ...