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Mostrando ítems 1-6 de 6
Diversidad de saberes y actividades orientadas a población indígena : propuesta didáctica para la caracterización del espacio y el tiempo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
La presente investigación con enfoque cualitativo surge como apuesta de orden disciplinar y pedagógico que, en el ejercicio docente en el campo de la física, desde una mirada critico-reflexiva, orienta la enseñanza de la ...
Diseño de una unidad didáctica para el estudio de la caída de los cuerpos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
En este trabajo se presenta un análisis histórico del estudio realizado por Galileo Galilei “Consideraciones y demostraciones matemáticas sobre dos nuevas ciencias” en su tercera jornada. Particularmente se retoma el trabajo ...
Aproximación a la interacción radiación - tejido humano, una revisión del proceso de radioterapia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)
En este trabajo de grado realizamos el análisis de distintos fenómenos físicos, químicos y biológicos para dar cuenta del fenómeno de radioterapia. En un primer lugar se hace un esbozo del desarrollo histórico contando ...
Una mirada del campo eléctrico y el potencial eléctrico desde una perspectiva geométrica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
A lo largo de este trabajo se abordan las diferentes problemáticas que existen en cuanto a la enseñanza-aprendizaje de los fenómenos eléctricos (concretamente el campo eléctrico y el potencial eléctrico). A su vez, se ...
Pensando la experimentación en el campo de la electrostática un estudio histórico para la enseñanza de los fenómenos de atracción y repulsión en grado sexto, desde una perspectiva fenomenológica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
La siguiente investigación nace del trabajo realizado en la práctica pedagógica durante dos años; el documento se encuentra dividido en cuatro capítulos. Inicialmente se construye un problema de investigación alrededor de ...
Estrategia para el desarrollo del concepto de energía mecánica a través de prácticas de skateboarding.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
Este trabajo de grado consiste en el desarrollo de una estrategia didáctica que permitiese la apropiación del concepto de energía mecánica por medio de la práctica del skateboarding con estudiantes de décimo grado, para ...