Browsing Licenciatura en Artes Escénicas by Author "Varela Barreto, Eliana Paola"
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Comunicando y Creando en Familia (CCF) : analisis de una estrategía pedagógica desde la metodología Investigación Acción Creación Artística (I.A.C.A).
Cañón Peréz, Daianna Michelle (Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El presente proyecto indago acerca del arte teatral en familia desde la estrategia pedagógica comunicando y creando en familia CCF con el objetivo de analizar como la estrategia fortaleció la comunicación familiar y las ... -
Del objeto al cuerpo : objetos escénicos mediadores en la expresión corporal para promover el autocuidado en la primera infancia.
Cortes Cardenas, Yaidith Stefanny (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)La presente investigación indagó sobre ¿Cómo los objetos escénicos mediadores potencian la expresión corporal para el autocuidado en la primera infancia? Esta investigación se centró en analizar y descubrir cómo los ... -
Dificultades y fortalezas de la enseñanza de artes para la primera infancia : análisis de la política pública en Neiva.
Cruz Muñoz, Karen Yuliana (Universidad Pedagógica Nacional, 2024)La investigación indagó por la pregunta: ¿Cuál es el impacto pedagógico/artístico de las políticas y/o programas para la enseñanza de artes en la primera infancia en el municipio de Neiva? Para ello, se toma como base que ... -
Improvisación y teatro de objetos para la regulación emocional con las Infancias : sistematización de la práctica pedagógica.
Céspedes Franco, Gonzalo Fabián; Castiblanco Forero, Jeisson Andres (Universidad Pedagógica Nacional, 2024)El siguiente documento es una monografía que da cuenta de la sistematización de experiencias hecha a partir de la reconstrucción de dos proyectos de aula implementados en el 2023-II. Estos proyectos fueron el Teatro de ... -
LIBROUSTRO, un libro para el fortalecimiento de prácticas de cuidado en las infancias.
Manrique Figueroa, Juan David (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)Esta es una investigación de corte cualitativo que reflexiona sobre las prácticas de cuidado que se llevan a cabo con las infancias dentro del aula, desde la pregunta: ¿cómo fomentar prácticas de cuidado en las infancias, ... -
“Multiverso Escénico” contenidos teatrales y estrategias desde un espacio ficcional para resolución de conflictos con los estudiantes de ciclo 1 y 2 del Instituto Cerros del Sur ICES.
Pulido Guzmán, Jefferson Manuel (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)El proyecto "Multiverso Escénico" representa una innovadora iniciativa educativa que utiliza las artes escénicas como herramienta para el desarrollo integral para los estudiantes en la primera infancia de ciclo 1 y 2 del ... -
Transposición didáctica de contenidos disciplinares del Énfasis en Procesos de Creación desde las Artes Escénicas en la Institución I.E.D. Alfonso Reyes Echandía en el marco del 2019 I.
Avila Lozano, Gabriel Alejandro (Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Es un analisis de la transposición didáctica de contenidos disciplinares del espacio academico del Énfasis en procesos de creación escénica, llevados acabo en la practica pedagógica por un profesor en formación que realizó ...