Browsing Licenciatura en Artes Escénicas by Author "Roncancio Ortiz, Arlenson"
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Adoraciones al niño Dios análisis de la teatralidad de un ritual afro en el norte del Cauca.
Guzmán Paz, Valentina (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Esta investigación analiza los posibles elementos que conforman la teatralidad del ritual afrocolombiano "Adoraciones al niño Dios" , los cuales contribuyan a entender una perspectiva teatral contemporánea regional dentro ... -
“Barrios del mundo una experiencia de transformación social desde la educación artística y la educación popular”.
Borda Pinzón, Leonardo Andrés; Rojas Castillo, Brayan Andrés (Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Esta investigación nace del compromiso de dos futuros licenciados en artes escénicas y actores sociales, por producir una reflexión académica, social y prospectiva acerca de las características relevantes que son susceptibles ... -
Caracterización de contenidos axiológicos en un proceso de montaje LAE UPN 2016-2.
López Sánchez, Manuel Alexander (Universidad Pedagógica Nacional, 2017)La presente investigación exploratoria busca hacer una caracterización de los contenidos de tipo axiológico que se movilizan entre los estudiantes que cursan un proceso de montaje en la Licenciatura en Artes Escénicas de ... -
E.F.A.E. Tablas Rotas : una experiencia de transformación social desde el acto creativo y la educación en artes en Choachí Cundinamarca.
Vásquez Pulido, Claudia Nataly (Universidad Pedagógica Nacional, 2022)A lo largo de este documento,se presenta la experiencia vivida por la comunidad Chigüana a partir de la llegada del proyecto de escuela de formación en artes escénicas, pasado por el momento en el que adquirió el nombre ... -
Estrategias teatrales orientadas a mejorar la salud emocional y corporal de los trabajadores del sector salud : una propuesta pedagógica.
Anillo Martínez, Adriana Lucía (Universidad Pedagógica Nacional, 2014)La motivación principal para llevar a cabo ésta monografía de grado, nace de reflexionar en lo siguiente: si la salud es un derecho de todos, tanto para quienes la requieren como para los y las profesionales que la ofrecen, ... -
Fomento de saberes salvaguardados en adulto mayor campesino, estrategia metodológica para docentes en formación.
Barragán Sierra, Laura Valentina (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente artículo da cuenta de una estrategia metodológica que tiene como objetivo principal la creación y difusión de un material didáctico cuyo contenido orienta el ejercicio educativo del docente en formación hacia ... -
Habilidades psicomotrices en la discapacidad cognitiva, una propuesta didáctica desde el Clown Teatral.
Cubides Martínez, Stephanie (Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Este trabajo de grado se desarrolla en el marco de la práctica pedagógica llevada a cabo en la Fundación Fe con jóvenes con discapacidad cognitiva, durante el año 2015. La monografía tiene como objetivo fomentar habilidades ... -
Narraciones corporales: Nociones de cuerpo de dos firmantes de paz de la Fuerza Alternativa Revolucionaria del Común (FARC) : De la Mochila al Cuerpo Caracol.
Meneses Velazco, Gildardo; Sarmiento Molano, Johanna Nataly (Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Este proyecto busca identificar las nociones de cuerpo en dos firmantes de paz antes, durante y después de pertenecer a la guerrilla de las FARC y como estas se reconfiguran durante su experiencia de vida y en el proceso ... -
Nociones corporales recurrentes en las planeaciones de clase en escénarios de educación inclusiva en el marco de las prácticas pedagógicas de la Licenciatura en Artes Escénicas.
Virgüez Godoy, Luz Valeria (Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Trabajo de grado de enfoque exploratorio que busca identificar las concepciones corporales mas recurrentes en las planeaciones de clase, se tomaron en cuenta 80 de éstas correspondientes a 10 docentes en formación que ... -
El teatro en la construcción corporal del rol docente : aportes de la electiva competencias comunicativas y habilidades expresivas desde el teatro.
Rodríguez Vega, Farid Steven (Universidad Pedagógica Nacional, 2018)El futuro licenciado se forma como un maestro para la vida, lo que quiere decir que en todo espacio social en el que se encuentre, su rol está presente. Esto requiere que el educador se construya desde una actitud afectiva ... -
Los títeres en tanto objeto intermediario como camino para el cambio de actitud frente a la enfermedad en niños hospitalizados : el caso de Kevin y Sara.
Higuera Avellaneda, Nathalia; Caro, Gina Lizbeth (Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Esta investigación se propone caracterizar los cambios de actitud frente a la enfermedad de los niños hospitalizados a partir de la implementación del teatro de títeres. Para llegar a la problemática a trabajar se realizó ...