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Interacciones : el dibujo como herramienta de optimización de la práctica docente con la población de tercer grado de educación básica primaria del ciclo II de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)
Trabajo de grado que se propone a partir de la experiencia de la practica pedagógica como docente en formación de la Licenciatura en Artes Visuales, convirtiéndose en el diseño y la implementación de un taller de pensamiento ...
Experiencia de iniciación musical a partir del ritmo, en la primera infancia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)
Este trabajo es un aporte a los procesos de educación inicial en música para la primera infancia, con énfasis en el ritmo como herramienta de exploración y sensibilización hacia la vivencia de la música, brindando experiencias ...
La mujer perfumada. Creación teatral, cuerpo y relaciones de aprendizaje durante una experiencia artística en el departamento del Guainía.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)
Este documento monográfico es un estudio teórico-disciplinar, el cual se concentra en la observación, reflexión y análisis del proceso de formación y creación artística del montaje teatral, “La mujer perfumada” llevado a ...
Las voces detrás del índigo : mujeres atravesadas por la tela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
Las Voces Detrás Del Índigo es un documento de carácter reflexivo, que devela el conspire de un grupo de mujeres que hemos decidido re-habitar la práctica de costura, como espacio para la subversión y mutación de los ...
Cuerpo en Rainer Werner Fassbinder : una aproximación intertextual a la creación a partir del visionado de cine.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
La presente investigación explora la creación a partir del visionado de películas, tomando en cuenta un interés personal por la representación del cuerpo en las películas de Rainer Werner Fassbinder, influenciado por el ...