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    • Prácticas pedagógicas que potencian una participación de alta intensidad 

      Barbosa Niño, Odilia Isabel (Universidad Pedagógica Nacional, 2016)
      Dentro de las instituciones educativas distritales Saludcoop sur y La Toscana Lisboa, acontecen diversas dinámicas, una de ellas es la participación de los estudiantes, la cual recibe lineamientos de política educativa ...