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    • La historieta : estrategia didáctica para mejorar la lectura inferencial. 

      Montaña Agudelo, Greise A Dafne (Universidad Pedagógica Nacional, 2024)
      La investigación propuso a la historieta como una estrategia didáctica con la finalidad de mejorar la lectura inferencial en 32 estudiantes del grado 704 del Colegio Liceo Femenino de Cundinamarca Mercedes Nariño IED, ...