Los procesos de identidad en la Educación física : la identidad en el aula como microsociedad.
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Date
2015Author
Arevalo Rozo, Roberth Walter
Director / Asesor / Tutor
Pacheco Villegas, Carlos Eduardo
Metadata
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El presente trabajo de grado es una propuesta que busca a través de la educación física llegar a la construcción de una atmosfera de identidad colectiva en el aula, entendida como micro-sociedad, en la cual se refleja o se replican las condiciones del mundo real y que sirven a los sujetos para fortalecer las habilidades sociales e individuales, generando así una forma de ser y estar en el mundo.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Educación Física