Browsing Maestría en Estudios Sociales by Title
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Repertorios de lucha campesina en el Coordinador Nacional Agrario - CNA y la experiencia de formación política.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)La investigación tiene como propósito caracterizar la emergencia y constitución del Coordinador Nacional Agrario (CNA) y de la Escuela de Formación Política Nacional, a través de las categorías de “archivo” y “repertorio” ... -
Representaciones sociales de la comunidad educativa IED Andrés Bello sobre el concepto de bullying.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)El presente trabajo de grado tiene como finalidad delimitar las acepciones del concepto de Bullying, a partir de la interpretación de los discursos de los actores educativos de la IED Andrés, determinando con ello las ... -
Representaciones sociales de la masculinidad en la narrativa de Grand Theft Auto V.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar las representaciones sociales de la masculinidad en la narrativa de Grand Theft Auto V a través de los tres personajes principales de la historia: Trevor ... -
"Las representaciones sociales en la configuración de las prácticas pedagógicas de los docentes de Ciencias Sociales: caso de cuatro instituciones educativas en los municipios de Arauca y Arauquita".
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)El trabajo se desarrolla con base en las historias de vida de cuatro profesores de ciencias sociales cuyos relatos permiten establecer cuáles son las representaciones que orientan sus prácticas, partiendo de la idea de que ... -
Representaciones sociales sobre ciudadanía en estudiantes del Colegio Retos de Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Tesis de grado que se propone identificar los elementos que intervienen en la configuración de las Representaciones sociales que sobre ciudadanía tienen los estudiantes del Colegio Retos de la ciudad de Bogotá, de igual ... -
Rupturas y continuidades de las trayectorias educativas en las memorias del desplazamiento forzado en el contexto escolar del Colegio Kimy Pernía Domicó.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)En esta investigación se optó por realizar una aproximación a la experiencia subjetiva de un grupo de víctimas, conformado por estudiantes y madres de familia residentes en el sector de San Bernardino de la localidad de ... -
Sentido de vida desde la narratividad en jóvenes que cursan educación media.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Tesis de grado donde la autora realiza una investigación de corte hermenéutico; sobre el Sentido de vida en Jóvenes que cursan Educación Media. Esta investigación aporta al estudio y análisis de la Educación pública ... -
El sistema de participación distrital y su desarrollo en el sector educativo en Bogotá en el periodo 2004 a 2008.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)El presente trabajo de grado en maestría de profundización en ciencias sociales, busca acercarse al desarrollo del derecho a la participación especialmente frente a la forma como se origina y comprende su configuración ... -
Sistematización de experiencia recorridos de reconocimiento. Una propuesta popular: conocer, vivir y transformar el territorio.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Este ejercicio de investigación cualitativa crítica, es el resultado de la reflexión y acción de una organización social de carácter territorial en la localidad de Usme en el sur de Bogotá D.C. Este trabajo recoge los ... -
Soñar, actuar y arriesgar: reconstrucción colectiva de la historia con la Fundación Cultural Teatro Experimental de Fontibón, 1979-2019.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Tesis de maestría, que presenta el resultado de un ejercicio de Reconstrucción Colectiva de la Historia (RCH), sobre la trayectoria artística y las prácticas organizativas de las y los miembros de la fundación cultural ... -
Suacha, un espacio para pensar: sentidos, topologías y narrativas espaciales a partir de la experiencia del colectivo Suacha, Memoria, Identidad y Territorio.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente trabajo de investigación se desarrolló en el municipio de Suacha, en el marco de un proceso denominado pedagogía del territorio liderado por el colectivo Suacha, Memoria, Identidad y Territorio. Dicho proceso ... -
Subjetividad política en los procesos de formación del Diplomado Ambiental en bici de la Fundación Re-acción Ambiental.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)En el presente documento se plasma una investigación enfocada establecer qué subjetividad política se construye en los participantes del Diplomado Ambiental en Bici, la cual se realizó mediante el uso de etnografía con el ... -
Subjetividad y configuración de sujeto en los procesos de formación política de la Escuela de Formación Popular Pedro Nel Jiménez.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Este trabajo de investigación se propone realizar un análisis sobre la constitución de subjetividad y la configuración de sujeto que surgen durante los procesos de formación política de la organización: Escuela de Formación ... -
Subjetividades y prácticas sociales en el RAP (diálogo con algunos grupos y raperos de Engativá).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)En un contexto de adelerados procesos globalizantes que involucran elementos económicos, politícos y sociales, se vivencia los que Bauman denomina "La modernidad Liquida", (Bauman, 2005) caracterizada por una fragilidad ... -
Las sufragistas de los años cincuenta del siglo XX en Colombia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Tesis de grado que se propone analizar el sufragio femenino en Colombia como uno de los acontecimientos más relevantes de la historia política de mediados del siglo XX del país, dimensionando sus alcances en relación con ... -
Un sujeto, su entorno y la cárcel.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)nvestigación desarrollada desde el ambito carcelario, que busca principalmente comprender la realidad de uno de los sujetos que cumple su condena. Para esto se realizó un somero análisis de la situación carcelaria en ... -
Territorio e historia embera en el municipio del Alto Baudó (departamento del Chocó) a comienzos del siglo XXI : la etnografía como recuerdo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El presente trabajo busca aportar al campo de conocimiento de la antropología interesada en el territorio y la historia indígenas, y al desarrollar tal análisis teniendo en cuenta los planteamientos formulados a propósito ... -
Territorio y memoria biocultural : experiencia en la cuenca media del río Funzá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)La presente investigación narra la experiencia de educación ambiental del Colectivo ambiental Obafinsuka, la cual se enmarca en la comprensión de los sistemas ambientales locales y su relación con la memoria biocultural y ... -
El Theatrón y la Playa, territorios musicales. Un estudio desde la nueva geografía cultural en el sector de Chapinero Central UPZ 99, Bogotá D.C.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)La investigación tiene por objetivo comprender a partir de la nueva geografía cultural, procesos de territorialización y desterritorialización vinculados a manifestaciones artístico–musicales que han incidido en la ... -
TodXs contra TodXs. Ataques falacias y resistencias en el desarrollo de las campañas políticas por la Alcaldía de Bogotá durante octubre del 2023.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)Esta investigación problematiza la red social X (conocida anteriormente como Twitter) desde dos dimensiones: la espacial y la relacional. La primera se adentra, por un lado, en las discusiones teóricas sobre la conceptualización ...
