Desarrollo de la competencias argumentativas a través de cuestiones socio científicas (csc) en un entorno de trabajo cooperativo.

Abstract

Trabajo de grado de maestría en el que a través de una propuesta de trabajo cooperativo con estudiantes de secundaria se trabaja en un curso de quimica sobre diversas cuestiones socio científicas con el fin de posibilitar el desarrollo d ela competencia argumentativa. En la investigación se empleó un diseño de muestras cronológicas