Tesis de grado que consiste en caracterizar los perfiles de los docentes encargados de los espacios de formación en investigación durante los periodos del 2012 en la Universidad Pedagógica Nacional, para tal fin, se tuvieron en cuenta documentos como: los programas analíticos, perfiles de convocatoria por mérito y registro del CvLAC, adicionalmente se realizaron entrevistas a algunos docentes de las diferentes licenciaturas en cargados en dichos espacios, lo cual nos permitió visualizar si puede existir o no, la relación investigación-docente.