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dc.contributor.advisorGaitán Luque, Andrés - tutorspa
dc.contributor.authorGómez Quiroga, Andrea Carolinaspa
dc.contributor.authorHerrera García, Andrea Catherinespa
dc.contributor.authorLoaiza Toro, Maira Alejandraspa
dc.contributor.authorRomero Murcia, Luz Erikaspa
dc.date.accessioned2017-11-20T22:58:01Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:59:51Z
dc.date.available2017-11-20T22:58:01Z
dc.date.available2017-12-12T21:59:51Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.otherTE-21071spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/2504
dc.description.abstractTrabajo de grado que propone identificar y analizar los imaginarios que algunos de los maestros de primera infancia de la ciudad de Bogotá han construido respecto a lo que es ser familia y que llevan consigo a la hora de su actuar en el aula y cómo estos influyen positiva o negativamente en el reconocimiento y visibilización de algunas de las formas familiares emergentes en la actualidad, como lo son las familias homoparentales.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectImaginarios del docentespa
dc.subjectImaginariosspa
dc.subjectMaestrospa
dc.subjectComunidad LGBTI - Aspectos y Jurídicosspa
dc.subjectIdentidad de Genero - Análisisspa
dc.subjectFamiliaspa
dc.subjectOrientación sexualspa
dc.subjectSexualidadspa
dc.subjectLGBTIspa
dc.subjectFamilia homoparentalspa
dc.subjectHomoparentalspa
dc.titleImaginarios del maestro de primera infancia frente a las familias homoparentales. Contribuciones y visibilizaciónspa
dc.typeTesis y trabajos de grado (Pregrado)spa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantilspa
dc.rights.accessAcceso Abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2267
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dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPN
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