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La niña que transita por una casa-hogar : reflexiones en torno a su cuerpo.
dc.contributor.advisor | Cruz Velásquez, Erika Liliana | spa |
dc.contributor.author | Ramírez Rincón, Odilia Lisbeth | spa |
dc.contributor.author | Mahecha Grosso, María Fernanda | spa |
dc.date.accessioned | 2017-10-25T18:43:40Z | |
dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:59:28Z | |
dc.date.available | 2017-10-25T18:43:40Z | |
dc.date.available | 2017-12-12T21:59:28Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.other | TE-19621 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/2413 | |
dc.description.abstract | El presente ejercicio de investigación se realizó Hogares Club Michín. Es una institución regulada por regulado por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) que responde a la modalidad de internado de atención especializada, con un grupo de cuatro niñas entre los 6 y los 11 años de edad, bajo el enfoque de estudio colectivo de casos. Este trabajo se desarrolló a partir de la problemática reconocida desde dos categorías la primera, abordada desde los antecedentes investigativos que evidenciaron la existencia de estudios realizados sobre la perspectiva de cuerpo y corporalidades femeninas, pero no de la niña que transita por una casa hogar como campo propio de investigación, y la segunda, desde la experiencia de las prácticas pedagógicas que como maestras hemos tenido, por lo cual se buscó comprender cómo se perciben a sí mismas las niñas que viven un proceso de restitución de derechos en una casa hogar de protección transitoria. A partir de este se plantearon tres propósitos específicos, el primero consistió en identificar e interpretar las singularidades de las niñas para propiciar un primer acercamiento a las concepciones que surgen frente al conocimiento de sí. El segundo propósito, se basa en analizar las formas de posicionamiento de las niñas frente al reconocimiento del cuerpo, que fomentan un enriquecimiento personal y la recuperación del sentido de respeto por el otro. El último propósito, desde el cual se buscó propiciar espacios de socialización entre las niñas en la que se visibilice su voz para una mejor comunicación e interacción. | spa |
dc.format | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.subject | Niñas | spa |
dc.subject | Hogares Club Michin - Asistencia social - Estudios de casos | spa |
dc.subject | Casa - Hogar | spa |
dc.subject | Niñas - Sujeto social | spa |
dc.subject | Singularidades | spa |
dc.subject | Cuerpo | spa |
dc.subject | Derechos de los niños - Colombia | spa |
dc.subject | Percepción de sí misma | spa |
dc.subject | Corporalidades femeninas | spa |
dc.subject | Restitución de derechos | spa |
dc.title | La niña que transita por una casa-hogar : reflexiones en torno a su cuerpo. | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Infantil | spa |
dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
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dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado | spa |
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dc.description.degreename | Licenciado en Educación Infantil | spa |
dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
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dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International |