La argumentación como núcleo de la actividad demostrativa.
Citación
Fecha
2011Autor
Franco Avendaño, Bibiana Patricia
Moreno Cardenas, Giovanni Alberto
Director / Asesor / Tutor
Camargo Uribe, Leonor
Palabras claves
Argumentación
Solución de problemas
Actividad demostrativa
Tipos de argumentos
Dato
Justificación
Conclusión
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
En esta investigación se presenta un estudio realizado en un curso de grado octavo de básica secundaria que tuvo lugar en año 2010 de una institución privada de la ciudad de Bogotá. El propósito es presentar evidencias de que las acciones de la actividad demostrativa promueven procesos argumentativos en los estudiantes, además de tipificar los argumentos que utilizan los estudiantes cuando quieren justificar sus afirmaciones, construcciones o estrategias de solución.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Docencia de las Matemáticas