Descripción de la construcción y validación de las conjeturas logradas por un grupo de estudiantes del curso de Geometría Analítica al realizar una tarea sobre los centros del triángulo en un Applet

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Date
2013Author
Pinzón Morante, Mery Viviana
Torres Chala, Víctor Andrés
Director
Soler Álvarez, María Nubia - asesor
Materias
Conjeturar
Geometría analítica - Educación
Triangulo - Geometría analítica
Lineas notables
Problemas - Ejercicios - Matemáticas
Puntos notables
Matemática dinámica
Geometría analítica - Problemas - Ejercicios
Metadata
Show full item recordAbstract
En este trabajo se exponen y analizan las conjeturas que realizaron algunos estudiantes de la clase de Geometría analítica de la Licenciatura en Matemáticas de la Universidad Pedagógica Nacional de primer semestre del año 2012, al resolver un problema sobre los puntos notables de un triángulo en un ambiente de geometría dinámica. Se describe el proceso que llevó cada uno de los estudiantes para la resolución del problema y se muestra la manera cómo lograron la validación de las conjeturas. Se plantean algunas conclusiones a nivel teórico y metodológico sobre los procesos de conjeturación en la resolución del problema planteado y las diversas conjeturas que con base en él se construyeron.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Matemáticas