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“El conocimiento profesional específico del profesorado de primaria asociado a la noción escolar de suma”.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)
Esta tesis de maestría se inscribe en la línea de conocimiento y epistemologías del profesor, en el marco del grupo Investigación por las Aulas Colombianas, -INVAUCOL-. Como trabajo investigativo se enmarca dentro del ...