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dc.contributor.advisorAyala Manrique, María Mercedesspa
dc.contributor.authorSierra Pareja, Andrés Yesidspa
dc.date.accessioned2016-07-28T15:58:54Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:56:51Z
dc.date.available2016-07-28T15:58:54Z
dc.date.available2017-12-12T21:56:51Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.otherTE-16792
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/2084
dc.description.abstractDocumento en el que se realiza un estudio y análisis a diferentes textos de física de tipo educativo, de divulgación e histórico filosófico de diversos autores, en los que se encuentra parcial o totalmente la presentación y/o explicación de la Teoría Especial de la Relatividad de Albert Einstein especialmente del Segundo Postulado. Es a partir de lo anterior, de las conclusiones obtenidas de dichos análisis, que surge la necesidad de desarrollar una propuesta alternativa enfocada principalmente a la presentación y explicación, no de la TER, sino de su Segundo Postulado, con el fin de divulgar y facilitar la interpretación de la teoría a un público en general interesado en relacionarse con la misma. Para llevar a cabo lo anterior, se utilizan aquellos aspectos que dentro del análisis de los libros se consideran pertinentes y significativos para la comprensión del Segundo Postulado y se refuerzan aquellos aspectos que son dejados de lado y que son de gran importancia para un público no conocedor de la Teoría. Para esto se emplean diferentes herramientas como las analogías, las experiencias sensibles y los eventos cotidianos, herramientas que son agrupadas en un lenguaje de fácil interpretación que permiten un camino más cómodo para el lector hacia una orientación, reflexión, comprensión, interiorización y transformación de esas primeras ideas y conceptos que generalmente se tienen del mundo, direccionadas hacia una visión más científica y profunda sobre las mismas.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectComprensiónspa
dc.subjectLicenciatura en Física - Tesis y disertaciones académicasspa
dc.subjectRelatividad - Físicaspa
dc.subjectSentido comúnspa
dc.subjectAnalogíasspa
dc.subjectTeoría especial de la relatividadspa
dc.subjectAnálisisspa
dc.subjectSegundos postuladospa
dc.subjectSistema inercialspa
dc.subjectMarco de referenciaspa
dc.subjectOndasspa
dc.subjectMovimiento rectilíneo uniformespa
dc.subjectEfecto dopplerspa
dc.subjectDilatación del tiempospa
dc.subjectContracción de la longitudspa
dc.subjectSuma de velocidadesspa
dc.subjectVelocidad de la ondaspa
dc.subjectGedankenspa
dc.subjectExperimentosspa
dc.subjectFenómenospa
dc.subjectEventospa
dc.titleAnálisis introductorio para la comprensión del segundo postulado de la teoría especial de la relatividad.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.publisher.programLicenciatura en Físicaspa
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.description.degreenameLicenciado en Físicaspa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersioneng
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaeng
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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