Browsing Maestría en Desarrollo Educativo y Social by Title
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Garabatos contra la norma: conflictos de corporeización desde el baño escolar
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Esta investigación tuvo como propósito develar la subversión corpórea de la existencia escolar desde los baños escolares. Para postular el primado del cuerpo fue de suma importancia partir del modelo sociológico sobre la ... -
Gestión ambiental juvenil en Colombia consecuente con su participación en la Red Nacional de Jóvenes de Ambiente en el período 2008 - 2015.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Esta tesis de grado de la maestría en Desarrollo Educativo y Social, se centra en la investigación sobre las formas de participación en la gestión ambiental que pueden ser consideradas como producto directo o influencia ... -
Género y cuidado desde las niñeces y las familias : un estudio de caso del programa Paternar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)Las desigualdades de género continúan ejerciendo influencia, en distintos grados, sobre las dinámicas familiares, sociales y culturales del contexto más próximo. Esta investigación tiene como finalidad la comprensión de ... -
Habitantes de la calle : formas para su intervención social. Experiencia de organización socio-comunitaria y proceso pedagógico. Barrio Chino y Sierra Morena. Localidades de Barrios Unidos y Ciudad Bolivar en Bogotá, D.C.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Se adelanta un proceso de sistematización y reflexión crítica de la experiencia de trabajo con habitantes de calle y del quehacer en el proceso de trabajo interinstitucional, donde convergen la experiencia de reubicación ... -
Habitar la infancia desde el juego
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Informe de investigación formativa que da cuenta del proceso de sistematización de una experiencia pedagógica en educación inicial que posibilita el reencuentro cultural de los niños y niñas con sus territorios de origen ... -
Hacia una construcción reflexiva del quehacer docente y sus prácticas pedagógicas en escenarios de conflicto armado.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)La presente investigación se adentra en el escenario del maestro que ha laborado en medio del conflicto armado; plantea una reflexión que pone en diálogo sus vivencias mediante tres aspectos clave: el impacto del conflicto ... -
Haciendo familia construimos país. Una experiencia de articulación familia-escuela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)La Educación Inicial tiene su sentido en la atención integral a la Primera Infancia y genera lazos entre las diferentes instituciones que trabajan en pro de la misma. En tal orientación se hace necesario que familia y ... -
Hilando vivencias : una mirada a las experiencias de las profesionales de la Línea Púrpura Distrital sobre los procesos de acompañamiento psicosocial a mujeres víctimas de violencia de género.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)La presente investigación tiene como objetivo comprender las experiencias de las profesionales de la Línea Púrpura Distrital (LPD) en el desarrollo de los procesos de acompañamiento psicosocial (A.C) a mujeres víctimas de ... -
Hombre trans : entre el ser y el no ser.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)El presente texto comprende los resultados de un análisis arqueológico-genealógico sobre las condiciones que han venido posibilitando la emergencia del sujeto “hombre trans”, comprendiéndolo como un proceso incipiente e ... -
Homo Economicus : prácticas formativas afuera de la escuela en cinco libros de estilo de vida.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)Este artículo analiza los cinco libros más vendidos en Colombia durante el primer semestre de 2023: Hábitos atómicos (Clear, 2019), Cómo hacer que te pasen cosas buenas (Rojas, 2018), El club de las cinco de la mañana ... -
La identidad cultural de los Pastos : tensiones configurantes en el contexto urbano.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Este artículo presenta los resultados de una investigación de tipo cualitativo exploratorio que se pregunta por cómo la identidad de los indígenas Pastos que migran a la ciudad de Bogotá se construye, afecta o modifica ... -
La identidad cultural en el proceso educativo, un pilar fundamental de los Maestros indígenas Nasa
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Trabajo de grado que aporta a la comprensión de los sentidos de las prácticas y saberes que los maestros de la comunidad indígena Nasa movilizan en el proceso educativo para afianzar la identidad cultural en la Escuela ... -
Identidad cultural, una cuestión digital : estudio de caso sobre identidad, tecnologías digitales y etnoeducación.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)En el presente documento, el lector encontrará el resultado de la investigación desarrollada en la Institución Etnoeducativa Rural Bilingüe Inga Iachai Wasi Carlos Tamabioy del municipio de Santiago, en el departamento de ... -
Identidades afrocolombianas de niños y niñas de primera infancia y sus cuidadores, del centro cultural del barrio "El Oasis" del municipio de Soacha, Cundinamarca. Estudio de caso.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Tesis de grado de maestría donde las autoras describen los elementos que caracterizan la construcción de identidades afrocolombianas de niños y niñas de primera infancia y sus cuidadores, que hacen parte del centro cultural ... -
Identidades de maestras y maestros rurales.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)Esta investigación tiene como propósito, analizar los elementos que configuran las experiencias de las Maestras y los Maestros que ejercen su labor en las ruralidades y cómo influyen estos en la construcción de sus identidades ... -
Imagen corporal e inclinaciones axiológicas en futuros maestros de Artes Escénicas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Tesis de grado donde el autor se propone caracterizar las diferentes inclinaciones axiológicas que revela la imagen corporal que han construido los estudiantes de primer semestre de la licenciatura de artes escénicas de ... -
Los imaginarios de género configurados en la cultura escolar del Colegio OEA : una mirada desde el cuerpo, la subjetividad y el poder.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Trabajo de grado que se propone dar respuesta a la pregunta ¿Qué imaginarios configurados a género existen en la cultura escolar del Colegio OEA desde el cuerpo, la subjetividad y el poder? Los hallazgos que surgieron como ... -
Imaginarios sobre reparación simbólica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Tesis de Grado que da cuenta de la importancia de las acciones de reparación simbólica en el marco de la política de atención y reparación integral a víctimas del conflicto armado Colombiano, y de los imaginarios al respecto, ... -
Imaginarios sociales de la ciudadanía juvenil : entre las tensiones existentes y los agenciamientos instituyentes.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Este artículo da cuenta de la investigación que, desde la perspectiva de los imaginarios sociales y la ciudadanía juvenil, indaga críticamente alcances y limitaciones de los marcos institucionales para responder a los ... -
Imaginarios sociales de un grupo de maestros de la Institución Educativa Distrital OEA sobre estudiantes con discapacidad
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La presente investigación tiene como fin comprender los imaginarios sociales de un grupo de docentes del colegio OEA Sede B sobre los estudiantes con discapacidad, para esto se tuvo encuenta la teoría de los imaginarios ...
