Browsing Maestría en Desarrollo Educativo y Social by Title
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Educaciones otras : posibilidades de desarrollo en la nueva ruralidad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)Este artículo de revisión es el resultado de un proceso de investigación documental basado en un estado del arte, que desde una aproximación bibliográfica presenta las Educaciones Otras como posibilidades de desarrollo en ... -
La educación artística como medio dinamizador de calidad de vida
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El presente trabajo de grado tiene como objetivo general comprender los cambios que perciben los niños, niñas y jóvenes sobre su calidad de vida desde que participan en los talleres de educación artística del programa Crea ... -
Educación dirigida a grupos étnicos alrededor de la Constitución de 1991. El reconocimiento de los propios, de los otros y el autorreconocimiento.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)La Investigación EDUCACIÓN DIRIGIDA A GRUPOS ÉTNICOS ALREDEDOR DE LA CONSTITUCIÓN DE 1991 El reconocimiento de los propios, de los otros y el autorreconocimiento, es una genealogía arqueología realizada desde un archivo ... -
La educación emocional, un camino para resignificar la formación integral en la educación superior.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Esta investigación nace bajo nuestro interés personal, estudiantil y profesional de construir nuevas preguntas y posibles respuestas acerca de la importancia que tiene la educación emocional en la formación integral en ... -
Educación en derechos humanos : entre la transformación del currículo y las relaciones de poder en la escuela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)El artículo presenta el análisis entre la práctica y el discurso en la escuela desde la educación en Derechos Humanos en relación con el currículo y las relaciones de poder que este ejerce en la práctica pedagógica de los ... -
Educación inclusiva : un campo emergente que promueve la diversidad frente a unas prácticas centradas en la atención a necesidades educativas especiales: las agencias y resistencias de la Institución Educativa Aquileo Parra.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Trabajo de grado está motivado a interrogarse por las prácticas y procesos curriculares y por las agencias y resistencias de los actores educativos (directivos, docentes y padres de familia) frente a las nuevas demandas ... -
La educación inclusiva : una mirada arqueo-genealógica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Tesis de grado donde los autores exponen el proceso por el que emerge la práctica discursiva en torno a la Educación Inclusiva en Colombia, tomando como referente los discursos más significativos generados desde 1975 hasta ... -
Educación inclusiva de docentes en formación con discapacidad visual desde la perspectiva de la subjetividad social.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente estudio tuvo como propósito comprender el efecto que tiene la inclusión educativa, en la dimensiones individual y colectiva, que configuran la subjetividad social de cuatro estudiantes con discapacidad visual ... -
Educación inicial en ámbito familiar : una mirada a las expresiones de transformación en las prácticas educativas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Trabajo de grado adscrito a la línea de niñez, el cual se realiza desde un estudio de caso en la localidad de Kennedy de la ciudad de Bogotá, en el marco del programa de Atención Integral a la primera infancia en ámbito ... -
¿La educación media técnica agropecuaria puede hacer la diferencia? Estudio de caso sobre educación media técnica agropecuaria y alternativas al desarrollo en el contexto del posconflicto.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La investigación indaga sobre los vínculos que se agencian entre la educación media técnica agropecuaria y las alternativas al desarrollo en relación con la naturaleza, en el contexto del posconflicto. A partir de un enfoque ... -
Educación para el trabajo y desarrollo humano en los inicios del siglo XXI : inclusión social, emprendimiento y autogestión.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)La investigación problematiza las formas de entender la modalidad educativa Educación para el trabajo ydesarrollo humano desde la perspectiva arqueo-genealógica de Michel Foucault. Con ello evidencia lasrelaciones, las ... -
Educación popular y jóvenes. La experiencia del diplomado de procesos populares en derechos humanos para jóvenes “Jaime Garzón”.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Esta tesis de grado de maestría en investigación se enmarca dentro del enfoque interpretativo crítico con la metodología de sistematización de experiencias, cuyo objetivo es la sistematización del Diplomado de procesos ... -
Educación superior : ¿un puente hacia la configuración de la subjetividad política para la participación política de jóvenes en su entorno?.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)Este proyecto de investigación está vinculado al macroproyecto Imaginación Política de la línea de investigación Jóvenes, Cultura y Poderes en el cual participamos estudiantes de la Maestría en Desarrollo Educativo y Social ... -
Educación y tiempo disponible en la Cárcel y Penitenciaría de Alta y Mediana Seguridad de Mujeres de Bogotá. (CPAMSM-BOG).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)Estudio de caso descriptivo realizado en la Cárcel y Penitenciaria de Alta y Mediana Seguridad de Mujeres de Bogotá que indagó sobre los usos de los tiempos de las Adultas Mayores Privadas de la libertad (AMPL) con el ... -
Educador para la educación virtual : operario de la sociedad de la información y el conocimiento.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Tesis de grado generada en la línea de investigación de educación, en la que los autores proponen conceptuar la estrategia de poder encaminada hacia la formación de educadores para la virtualización de la educación en ... -
Los efectos del COVID - 19 en la formación para el trabajo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)La pandemia producto del virus COVID -19 representó un escenario de incertidumbre para la sociedad. En la formación para el trabajo, el aislamiento hizo evidentes oportunidades de mejora que se sumaron a los desafíos previos ... -
Ejercicio de la ciudadanía: una mirada desde los imaginarios de estudiantes de la media académica de la Institución Educativa Kilómetro Doce del municipio de Montería, Córdoba
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)Trabajo de grado que se propone comprender los imaginarios que tienen en torno al ejercicio de la ciudadanía los estudiantes de la media académica de la Institución Educativa Kilómetro Doce del municipio de Montería, la ... -
Elementos históricos que configuran la vida de las personas que han sido privadas de la libertad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)La presente investigación tiene como propósito comprender los elementos históricos que configuran la vida de las personas que han sido privadas de la libertad; incidiendo en su construcción como sujetos, por medio de ... -
Elementos para una ontología crítica de la pandemia en Colombia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)La covid-19 como acontecimiento, trastocó las relaciones desde el cuerpo mismo hasta la aprehensión del otro, pasando por las posibilidades de habitar el espacio. No obstante, esta realidad no se ha construido únicamente ... -
Emergencia de la educación superior en establecimientos carcelarios en Colombia entre los años 2005 a 2015.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)La educación superior en las cárceles de Colombia es un asunto complejo y entrelazado en el que intervienen múltiples factores sociales, políticos, económicos y familiares; es una cuestión que se debate entre la necesidad ...
