Propuesta pedagógica para el fortalecimiento de actitudes y comportamientos en deporte en edad escolar, dirigida a los agentes socializadores (familiares, entrenador y compañeros de equipo) del futbol club Bogotá gladiadores.
Abstract
El presente documento tiene como finalidad exponer los resultados de un ejercicio investigativo llevado a cabo en el Fútbol Club Bogotá Gladiadores (FCBG), con el objetivo de valorar el alcance de una propuesta pedagógica para el fortalecimiento de actitudes y comportamientos en el deporte en edad escolar, dirigida a los agentes socializadores (AS) (Familiares, entrenadores, compañeros) del FCBG en su categoría mixta 2016. Dicha propuesta está estructurada bajo la modalidad de talleres experienciales, abordando temas como propósitos formativos del deporte, comunicación asertiva, roles en el acompañamiento y gestión de las emociones. Los principales resultados muestran una valoración positiva por parte de los participantes de la propuesta, además de una importante mejora en las actitudes y comportamientos de los AS durante los procesos de acompañamiento en espacios de entrenamiento y competición en el deporte en edad escolar.
Abstract
The purpose of this document is to present the results of a research exercise carried out in the Fútbol Club Bogotá Gladiadores (FCBG), with the objective of assessing the scope of a pedagogical proposal for strengthening attitudes and behaviors in school-age sports, aimed at socializing agents (AS) (family members, coaches, teammates) of the FCBG in its 2016 mixed category. This proposal is structured under the experiential workshop modality, addressing topics such as formative purposes of sport, assertive communication, roles in the accompaniment and management of emotions. The main results show a positive assessment by the participants of the proposal, in addition to a significant improvement in the attitudes and behaviors of the SAs during the accompaniment processes in training and competition spaces in school-age sports.
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- Licenciatura en Deporte [246]
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