Consciencia corporal potencialzadora de trascendencia en el ser humano.
Abstract
El trabajo presenta una breve investigación acerca de la carencia de consciencia en las prácticas educativas en el Área de la Educación Física. Así mismo plantea una posible alternativa a la enseñanza, sobre todo en las prácticas deportivas que se dan en clubes o en la educación media.
Los planteamientos presentados se basan en brindar una enseñanza desde los planteamientos interestructurantes y se aplica teniendo en cuenta ideas de la Ciencia de la Motricidad Humana.
La población en la cual se dio todo el proceso oscila entre los 18 y 24 años, todos deportistas de un club de voleibol en la ciudad de Bogotá.
Abstract
The work presents a brief investigation about the lack of awareness in educational practices in the Area of Physical Education. Likewise, it raises a possible alternative to teaching, especially in sports practices that occur in clubs or in secondary education.
The approaches presented are based on providing teaching from interstructuring approaches and are applied taking into account ideas from the Science of Human Motor Skills.
The population in which the entire process took place ranges between 18 and 24 years old, all athletes from a volleyball club in the city of Bogotá.
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