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dc.contributor.advisorAldana González, Juan Albertospa
dc.contributor.advisorSandoval Osorio, Sandraspa
dc.contributor.advisorMalagón Sánchez, José Franciscospa
dc.contributor.authorGutiérrez Beltrán, Karen Lorena
dc.date.accessioned2023-12-12T15:03:03Z
dc.date.available2023-12-12T15:03:03Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19031
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado plantea reflexiones sobre preguntas relacionadas con las leyes ponderales, la interacción y transformación de sustancias, que han llevado a una búsqueda por construir el fenómeno de la composición de sustancias. En esta exploración, surge como parte fundamental de las relaciones que se quieren establecer entre las sustancias, el comprender cómo se han transformado los conceptos de elemento y compuesto, dado que estos terminan por ser fundamentales en la construcción de explicaciones para dar cuenta de cómo se dan las reacciones, esto reconociendo que la actividad experimental es un parámetro importante para establecer elementos de discusión en la construcción de la fenomenología. Para ello se establece como objetivo de esta tesis, el desarrollo de criterios experimentales que construyan el fenómeno de la composición de las sustancias desde la realización de un análisis histórico-crítico de textos de algunos científicos de finales del siglo XVIII e inicios del XIX.spa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectFenomenologíaspa
dc.subjectComposición de sustanciasspa
dc.subjectAnálisis histórico-críticosspa
dc.subjectActividad experimentalspa
dc.subjectElementospa
dc.subjectCompuestospa
dc.titleConstrucción de una fenomenología de la composición de sustancias : un análisis histórico-crítico en relación con Elemento y Compuesto.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
dc.publisher.programMaestría en Docencia de las Ciencias Naturalesspa
dc.subject.keywordsPhenomenologyeng
dc.subject.keywordsSubstance compositioneng
dc.subject.keywordsHistorical-critical analysiseng
dc.subject.keywordsExperimental activityeng
dc.subject.keywordsElementeng
dc.subject.keywordsCompoundeng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcceng
dc.description.degreenameMagister en Docencia de las Ciencias Naturalesspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translatedConstructing a Phenomenology of the Composition of Substances: A Historical-Critical Analysis in Relation to Element and Compound.eng
dc.description.abstractenglishThe present thesis reflects on questions related to ponderal laws, the interaction and transformation of substances, leading to a pursuit of constructing the phenomenon of substance composition. In this exploration, it emerges as a fundamental aspect of the relationships one aims to establish between substances, understanding how the concepts of element and compound have evolved. These concepts ultimately become crucial in constructing explanations to account for how reactions occur, recognizing that experimental activity is an important parameter in establishing discussion elements in the construction of phenomenology. To achieve this, the objective of this thesis is to develop experimental criteria that construct the phenomenon of substance composition through a historical-critical analysis of texts from some scientists of the late 18th and early 19th centuries.eng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.description.researchareaEstudios histórico-críticos y enseñanza de las cienciasspa


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