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dc.contributor.advisorGarric, Nathaliespa
dc.contributor.advisorNúñez Camacho, Vladimir Alfonsospa
dc.contributor.authorPacheco Duarte, Cristian Fernandospa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.coverage.temporalBogotá, Colombia - 2022 - 2023spa
dc.date.accessioned2023-08-23T20:49:21Z
dc.date.available2023-08-23T20:49:21Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18960
dc.description.abstractEsta investigación tuvo como objetivo realizar un análisis del discurso sobre la movilización discursiva de valores sociales en un grupo de estudiantes de maestría en enseñanza de lenguas en la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia, en relación con la configuración léxica "profesional en lengua". Basándonos en la Semántica de los Posibles Argumentativos (SPA) propuesta por Olga Galatanu como marco teórico y metodológico, llevamos a cabo un análisis del discurso utilizando diccionarios, estudiantes de maestría y extractos de perfiles de antiguos alumnos de diferentes universidades.spa
dc.description.sponsorshipUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.description.sponsorshipUniversidad de Nantesspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isofra
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectProfessionnelspa
dc.subjectLanguespa
dc.subjectDiscoursspa
dc.subjectMasterantspa
dc.subjectDictionnairespa
dc.subjectUniversitéspa
dc.subjectReprésentationspa
dc.subjectMobilisationspa
dc.titleLa mobilisation discursive des valeurs sociales au sein d’un groupe de masterants en enseignement des langues dans l’Universidad Pedagógica Nacional par rapport à la configuration lexicale « Professionnel en langue ».spa
dc.publisher.programMaestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés/Francésspa
dc.subject.keywordsProfessionaleng
dc.subject.keywordsLanguageeng
dc.subject.keywordsSémantique des possibles argumentatifseng
dc.subject.keywordsDiscourseeng
dc.subject.keywordsMaster Studenteng
dc.subject.keywordsDictionaryeng
dc.subject.keywordsUniversityeng
dc.subject.keywordsRepresentationeng
dc.subject.keywordsMobilizationeng
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.publisher.facultyFacultad de Humanidadesspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcceng
dc.description.degreenameMagister en Enseñanza de Lenguas Extranjerasspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/masterThesiseng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.title.translatedThe discursive mobilization of social values within a group of master's students in language education at the National Pedagogical University in relation to the lexical configuration "Language Professional."eng
dc.description.abstractenglishThe objective of this research was to conduct a discourse analysis on the discursive mobilization of social values in a group of master's students in language teaching at the National Pedagogical University of Colombia, in relation to the lexical configuration "professional in language". Drawing on the Semantics of Argumentative Possibilities (SPA) proposed by Olga Galatanu as a theoretical and methodological framework, we undertook a discourse analysis considering dictionaries, masters students, and excerpts from profiles of graduates from different universities.spa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.description.researchareaMAESTRÍA EN ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS : ÉNFASIS EN FRANCÉSspa


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