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dc.contributor.advisorPacheco Calderón Dianaes_ES
dc.contributor.authorBuelvas Uribe, Ixchel Lizouli
dc.date.accessioned2017-06-17T14:46:58Z
dc.date.accessioned2017-12-12T21:53:43Z
dc.date.available2017-06-17T14:46:58Z
dc.date.available2017-12-12T21:53:43Z
dc.date.issued2017-06-17
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/1876
dc.descriptionTrabajo de grado que propone plantear el espacio de la clase de Biología como un lugar donde sea posible la emoción y la otredad a partir de la lúdica, cuyos objetivos son re-significar la clase de Biología como un espacio posible de emoción, de disfrute, compartir y otredad con los estudiantes de grados 6 y 7 del colegio CEINPA.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectOTREDADes_ES
dc.subjectBIOLOGÍA - ENSEÑANZAes_ES
dc.subjectEDUCACIÓN SECUNDARIAes_ES
dc.subjectAMBIENTE DE LA CLASEes_ES
dc.subjectRELACIONES INTERPERSONALESes_ES
dc.titleLa clase de biología como un espacio de emoción y reconocimiento de la otredades_ES
dc.typeTesises_ES


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