dc.contributor.advisor | Domínguez Acevedo, Jhon Diego | spa |
dc.contributor.author | Cortés Sierra, Gabriel Emilio | spa |
dc.contributor.author | León Guzmán, Aleck Nicolai | spa |
dc.coverage.spatial | Colombia | spa |
dc.date.accessioned | 2023-02-08T18:02:22Z | |
dc.date.available | 2023-02-08T18:02:22Z | |
dc.date.issued | 2022 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/18115 | |
dc.description.abstract | El trabajo de grado presentado se planta como objetivo cconceptualizar el campo de la
recreación a partir de las tensiones y configuraciones de este, el proceso de investigación fue
posible al asumir una metodología cualitativa con enfoque de teoría fundamentada y apoyada en
el análisis documental, así, como resultado de esta pesquisa a profundidad se pudo establecer que
la recreación está compuesta por saberes, saberes empíricos que construyen junto con otros
saberes del campo, la finalidad del saber configura la estructura actual del campo, porque el
campo está en busca de su emancipación epistemológica, es decir, el campo debe tomar esos
saberes y hacerlos fácticos en la sociedad y la academia, en consecuencia podemos concluir que
la recreación cumple con todos los requisitos para ser un campo: Agentes, habitus, capitales e
instituciones, de esta manera los campos cercanos a la recreación dependen epistemológicamente
de la recreación. | spa |
dc.description.sponsorship | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | |
dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Campo social | spa |
dc.subject | Ocio | spa |
dc.subject | Juego | spa |
dc.subject | Lúdica | spa |
dc.subject | Tiempo libre | spa |
dc.subject | Trabajo | spa |
dc.subject | Saber | spa |
dc.title | Aproximaciones al campo de la recreación en Colombia. | spa |
dc.publisher.program | Licenciatura en Recreación | spa |
dc.subject.keywords | Social sphere | eng |
dc.subject.keywords | Leisure | eng |
dc.subject.keywords | Game | eng |
dc.subject.keywords | Playful | eng |
dc.subject.keywords | Free time | eng |
dc.subject.keywords | Work | eng |
dc.subject.keywords | Knowledge. | eng |
dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
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dc.publisher.faculty | Facultad de Educación Física | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
dc.description.degreename | Licenciado en Recreación y Turismo | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
dc.description.abstractenglish | The research process was made possible by assuming a qualitative methodology with a grounded
theory approach and supported by documentary analysis; as a result of this in-depth inquiry it
was possible to establish that recreation is composed of empirical knowledge that builds together
with other knowledge of the discipline, the purpose of knowledge configures the current
structure of the discipline, because the discipline is in search of its epistemological emancipation,
which means that the discipline must take this knowledge and make it factual in society and the
academy. Consequently, we can conclude that recreation has all the requirements to be a field:
agents, habitus, capitals and institutions, in this way the fields close to recreation
epistemologically depend on recreation. | eng |
dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |