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    • Informe final de pasantía en la Unidad de Transformación Pedagógica. 

      Guauque Cristancho, Laura Juanita (Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
      La Unidad de Transformación Pedagógica (UTP), es uno de los proyectos que la dirección académica de la Universidad Nacional de Colombia, creó para la innovación, reflexión y mejoramiento del ejercicio docente en su sede ...
    • Informe pasantía : el IDPAC y la participación ciudadana. 

      Ospina Espinosa, Juanita; Rodríguez Hernández, Álvaro José (Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
      El informe presenta los aspectos relevantes de una pasantía realizada en el Instituto Distrital de la Participación y Acción Comunal -IDPAC- en convenio con la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia durante el año ...
    • Informe pasantía Escuela de Lectores de BibloRed. 

      Vargas Martínez, Lise Nathalie (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
      El presente informe se propone describir las acciones realizadas por la estudiante Lise Nathalie Vargas Martínez del Programa en Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional en la Pasantía Laboral de la Escuela de ...
    • Instrucción pública y pedagogía Pestalociana en Colombia : una mirada historiográfica. 

      Moreno Clavijo, Maicol Alfonso (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
      Este trabajo aborda la historia de la instrucción pública y la pedagogía pestalociana en Colombia durante la segunda mitad del siglo XIX. Centrándose en un primer momento en la clasificación de las líneas temáticas y ...
    • Una mirada a la producción académica de Ingrid Müller de Ceballos. 

      Meléndrez Alvarado, Natalia Carolina (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
      Como parte de un esfuerzo por visibilizar más ampliamente los aportes de mujeres investigadoras, educadoras y pedagogas en Colombia, se encontró el trabajo de Ingrid Müller de Ceballos que desarrolló entre las décadas de ...
    • Una mirada pedagógica al Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud IDIPRON. 

      Aguilar Puentes, Maria Camila; Buitrago Patiño, Maira Alejandra (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
      El presente trabajo de grado se realizó en el marco de la línea de investigación en el programa de Pedagogía de la UPN con el objetivo de analizar la configuración y la función del pedagogo dentro del IDIPRON teniendo en ...
    • La pedagogía en México. Un análisis de la investigación educativa producida entre los años 1990 y 2010. 

      Garzón Aponte, Dennis Alejandra; Ramírez García, Angie Tatiana (Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
      El presente documento plantea un acercamiento a la pedagogía desde el lugar de las diferentes producciones académicas de investigación educativa en México. A propósito de esta última, cabe resaltar su gran reconocimiento ...
    • Pedagogía y educomunicación. El caso de La Pedagógica Radio. 

      Rugeles Aguilar, Angie Vanesa; Hernández Gil, Samuel (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
      La radio ha sido la herramienta que le ha permitido al mundo tener acceso a la información, comunicación y educación. La radio universitaria se distingue de la radio comercial, ya que esta solo busca informar y entretener ...
    • ¿Qué se entiende por Educación en los museos?. 

      Piñeros Lagos, Nicole Julieth; Rubio Toro, Kevin Augusto (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
      El presente trabajo es un esbozo sobre lo que implica hablar de educación en los museos, a partir de la revisión documental de diferentes artículos y reflexiones que se refieren a la educación en estos, desde diferentes ...
    • Revisión del discurso del desarrollo humano en la política educativa. El caso del PNDE. 

      Cuta Hernández, Harrison Sneyder (Universidad Pedagógica Nacional, 2023)
      En esta monografía analizaré por medio de un rastreo documental la correlación entre el concepto de desarrollo humano y política pública educativa, en particular en el Plan Nacional Decenal de Educación 2016-2026, documento ...
    • Trabajo de grado en modalidad pasantía en el Instituto Distrital de la Participación y Acción Comunal - IDPAC. 

      Ayala Santos, Leidy Lorena (Universidad Pedagógica Nacional, 2022)
      El presente informe de pasantía es resultado de la práctica profesional realizada en la Escuela de Participación, del Instituto Distrital de la Participación y Acción Comunal – IDPAC, entre el 28 de marzo y el 30 de junio ...