Diseño de un objeto virtual de aprendizaje para la enseñanza de la biorremediación a partir de especies de hongos basidiomicetos ligninolíticos en estudiantes del grado noveno del colegio Campestre Monte Verde.
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Date
2022Author
Almeciga Guzmán, Paola Andrea
Director / Asesor / Tutor
Cortés Amórtegui, Javier Enrique
Palabras claves
Basidiomicetos ligninolíticos
Enseñanza de la biorremediación
Hongos
Objeto Virtual de Aprendizaje (OVA)
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Keyword
Ligninolytic basidiomycetesTeaching of bioremediation
Mushrooms
Virtual Learning Object (VLO)
Technology of the information and communication
Metadata
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En el presente trabajo de investigación se diseñó un objeto virtual de aprendizaje (OVA) para la enseñanza de la biorremediación a partir de especies de hongos basidiomicetos ligninolíticos en estudiantes de grado noveno grado del colegio Campestre Monte Verde. El OVA se realizó y posteriormente fue validado por 6 expertos en el área de ciencias naturales y Biología, quienes evaluaron aspectos como claridad, pertinencia y relevancia, para en un futuro ser implementado con los estudiantes de grado noveno o de cualquier grado y población. Esta herramienta educativa digital muestra de una manera didáctica, sintética y clara la temática de biorremediación con hongos a través de videos interactivos, lectura de artículos de investigación, juegos interactivos, imágenes, gráficos y actividades unas evaluables y otras no.
Abstract
In the present research work, a virtual learning object (OVA) was designed to teach bioremediation from ligninolytic basidiomycete fungus species in ninth-grade students of the Monte Verde Country School. The OVA was carried out and subsequently validated by 6 experts in the area of natural sciences and biology, who evaluated aspects such as clarity, pertinence and relevance, to be implemented in the future with ninth grade students or any grade and population. This digital educational tool shows in a didactic, synthetic and clear way the theme of bioremediation with fungi through interactive videos, reading of research articles, interactive games, images, graphics and activities, some evaluable and others not.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Biología
Collections
- Licenciatura en Biología [566]