La educación artística como escenario de construcción de la identidad y la cultura en la escuela.
Abstract
Esta propuesta tiene como objetivo desarrollar un ejercicio de análisis documental con algunos rasgos de estado del arte para analizar y describir los vínculos de la asignatura de educación artística en el desarrollo y reflexión de la construcción de la identidad en escenarios escolares. Es así como proponemos la revisión, descripción y discusión con algunos documentos publicados en los últimos 5 años en La Universidad Pedagógica Nacional con relación a este tema.
Abstract
This proposal aims to develop a documentary analysis exercise with some features of the state of the art to analyze and describe the links of the art education subject in the development and reflection of the construction of identity in school settings. This is how we propose the review, description and discussion with some documents published in the last 5 years in the National Pedagogical University in relation to this topic.
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