El cuento como material didáctico en la enseñanza de los valores de la conservación del agua en primera infancia

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Date
2015Author
Ruíz Moscoso, Angie Catalina
Flórez Rodríguez, Mayerly
Director / Asesor / Tutor
Molina Albarracín, Angélica - director
Palabras claves
Primera infancia
Licenciatura en biología - tesis y disertaciones académicas
Conservación del agua
Material didáctico
Cuentos infantiles - enseñanza preescolar
Literatura infantil
Valores - enseñanza
Metadata
Show full item recordAbstract
En este documento se presenta la Construcción de un cuento para primera infancia como propuesta para la apropiación de los valores enfocados a la conservación del agua, el trabajo contempló la previa revisión bibliográfica de quince cuentos presentes en las bibliotecas Luis Ángel Arango, Virgilio Barco y Fundación Rafael Pombo, donde la información de estos se recopilaron por medio de un matriz de trabajo, que hizo posible el establecimiento de categorías de análisis, las cuales permitieron la discusión de las distintas propuestas teóricas de los valores para la conservación y la pertinencia de estos para su desarrollo en niños y niñas, lo que finalmente dio lugar a la respuesta de los componentes que permitieran hacer del cuento, un material didáctico para el fomento de valores de la conservación del agua en primera infancia.
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Licenciatura en Biología
Collections
- Licenciatura en Biología [348]