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dc.contributor.advisorLópez Pérez, Edna Patriciaspa
dc.contributor.authorSarmiento Pinzón, Leslyspa
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.coverage.temporal2010-2020spa
dc.date.accessioned2022-04-29T03:35:42Z
dc.date.available2022-04-29T03:35:42Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17241
dc.description.abstractLa actual configuración del sistema de formación docente en Colombia no brinda condiciones para el acceso, calidad y pertinencia de la formación, lo que, aunado a la organización de la carrera docente, incide de manera desfavorable en el desarrollo profesional de los educadores, en sus condiciones salariales y deteriora las posibilidades de mejoramiento de la calidad educativa (prácticas pedagógicas, gestión institucional y aprendizajes de los estudiantes, entre otros). Este trabajo de investigación indaga sobre las dimensiones de la desigualdad en la formación de los educadores y la relación que guardan con la organización del sistema de formación de educadores (acceso, calidad, pertinencia) y con la carrera docente (vinculación, tipo de nombramiento, salarios, por ejemplo). Se espera que los resultados de los diversos ejercicios de categorización (documental y de fuentes orales) aporten a la comprensión del estado de la formación de educadores en el país, a la construcción de políticas específicas para este fin y a la generación de condiciones equitativas para el ejercicio de su profesión.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectFormación docentespa
dc.subjectCarrera docentespa
dc.subjectDesigualdad educativaspa
dc.subjectCalidad educativaspa
dc.subjectFormación inicialspa
dc.subjectFormación en serviciospa
dc.subjectPolítica de formación docentespa
dc.subjectEstatutos docentesspa
dc.subjectSistema colombiano de formación docentespa
dc.titleDesigualdad educativa : una mirada desde la formación docente.spa
dc.publisher.programMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)spa
dc.subject.keywordsTeacher trainingeng
dc.subject.keywordsTeaching careereng
dc.subject.keywordsEducational inequalityeng
dc.subject.keywordsEducational qualityeng
dc.subject.keywordsInitial trainingeng
dc.subject.keywordsIn-service trainingeng
dc.subject.keywordsTeacher training policyeng
dc.subject.keywordsTeaching statuteseng
dc.subject.keywordsColombian teacher training systemeng
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
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dc.description.degreenameMagister en Desarrollo Educativo y Socialspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
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dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International


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