Enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Básica y Media, análisis de las investigaciones recientes.
Abstract
En esta revisión documental se analizan cuáles han sido las propuestas, experiencias y reflexiones sobre la enseñanza de las ciencias naturales, a nivel de la educación básica y media, de los investigadores de tres revistas académicas colombianas, entre los años 2016 y 2020. Las tres revistas seleccionadas tienen una propuesta que combina tanto los temas científicos como los de la educación. Para el análisis se describen las investigaciones y se identifican los principales problemas en la enseñanza de las ciencias naturales, y las distintas soluciones didácticas que plantean los autores.
Abstract
This documentary review analyzes what have been the proposals, experiences and reflections on the teaching of natural sciences, at the level of basic and secondary education, of researchers of three Colombian academic journals, between 2016 and 2020. The three selected journals have a proposal that combines both scientific and educational topics. For the analysis, the research is described and the main problems in the teaching of natural sciences are identified, as well as the different didactic solutions proposed by the authors.
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