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dc.contributor.advisorHerrera Beltrán, Claudia Ximena
dc.contributor.authorVelandia Cano, Angela Lucero
dc.coverage.spatialColombiaspa
dc.coverage.temporal1960-1976spa
dc.date.accessioned2021-10-11T13:16:16Z
dc.date.available2021-10-11T13:16:16Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/16507
dc.description.abstractDesde Foucault se toman elementos de la perspectiva arqueológica – genealógica, en donde se realiza un rastreo de los conceptos en torno al deporte en la escuela, buscando analizar las fuerzas que llevaron a que se configurara y emergiera en la escuela. La investigación se apoya principalmente en una minuciosa revisión de documentos de los años 70 (libros, decretos, leyes, congresos, manuales escolares, revistas, periódicos), para rastrear en ellos los discursos y prácticas producidos en torno al deporte y la escuela y las relaciones con la educación física en pro de la educación de cierto sujeto.spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDeportespa
dc.subjectEscuelaspa
dc.subjectEducación físicaspa
dc.titleDeporte en la escuela : Colombia años 70.spa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.subject.keywordsSportspa
dc.subject.keywordsSchoolspa
dc.subject.keywordsPhysical educationspa
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
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