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dc.contributor.authorSalles, Virgínia Ostroskispa
dc.contributor.authorFrasson, Antonio Carlosspa
dc.contributor.authorSalles Filho, Nei Albertospa
dc.contributor.authorHauser, Marcus Willianspa
dc.date.accessioned2021-08-02T16:54:42Z
dc.date.available2021-08-02T16:54:42Z
dc.date.issued2018-11-27
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9260
dc.identifier.issn2323-0126
dc.identifier.issn2665-3184
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/16178
dc.descriptionEste estudo tem como ponto de partida os seguintes questionamentos: O que é Educação para a Paz? Em que a Educação para a Paz está baseada e quais seus fundamentos para que possamos vê-la como aliada a uma cidadania global? A partir destas indagações, vislumbramos desdobramentos que possam, além de responder tais perguntas, nos dar pistas do que realmente é uma educação para o desenvolvimento sustentável. A metodologia empregada neste estudo é a revisão bibliográfica, onde en­caminharemos uma breve revisão de literatura sobre a Paz, a Cultura de Paz, a Educação para a Paz e a Educação para a Cidadania Global. Desta maneira, este artigo objetiva fortalecer os aspectos fundamentais da Educação para a Paz e suas aproximações e similaridade com a Educação para a Cidadania Global.pt-BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isopor
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9260/6955
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-7spa
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-7spa
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-7spa
dc.subjectDesenvolvimento sustentávelpor
dc.titleEducação para a Paz e desenvolvimento sustentável: caminhos para cidadania global.por
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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  • TED: Tecné, Episteme y Didaxis [1388]
    Pone a discusión artículos originales de la comunidad de educadores e investigadores nacionales e internacionales en Educación en Ciencias Experimentales, Matemáticas y Tecnología, presentando los diversos avances en estos campos de conocimiento.

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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