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dc.contributor.authorVentura, Gabrielaspa
dc.contributor.authorFreire, Laísaspa
dc.date.accessioned2021-08-02T16:54:33Z
dc.date.available2021-08-02T16:54:33Z
dc.date.issued2018-11-21
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9111
dc.identifier.issn2323-0126
dc.identifier.issn2665-3184
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/16073
dc.descriptionNo presente texto apresentamos uma reflexão acerca dos discursos sobre ciência e tecnologia nas redes de práticas da Educação em Ciências. Em diálogo com as perspectivas críticas da Educação Ambiental, entendemos que tais discursos podem dissimular a crise socioambiental e naturalizar as injustiças ambientais dela decorrentes. Ao desvelá-los podemos colaborar para contrapor interpretações do senso comum acerca das relações de dominação e exploração conformadas pela problemática socioambiental. Nosso objetivo é o fortalecimento de compreensões contra - hegemônicas sobre a questão ambiental nas diversas práticas sociais da Educação em Ciências de modo a contribuir para a superação e o enfrentamento das injustiças e conflitos ambientais nas sociedades contemporâneas.pt-BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isopor
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9111/6832
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Cienciasspa
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Cienciasspa
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Cienciasspa
dc.subjectEducação em ciênciaspor
dc.title7A008 A Educação em Ciências e os discursos sobre ciência e tecnologia: contribuições para o debate ambientalspa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International


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  • TED: Tecné, Episteme y Didaxis [1388]
    Pone a discusión artículos originales de la comunidad de educadores e investigadores nacionales e internacionales en Educación en Ciencias Experimentales, Matemáticas y Tecnología, presentando los diversos avances en estos campos de conocimiento.

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https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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