Show simple item record

dc.creatorMaria Barbosa, Luz Cássia
dc.creatorKaira Barbosa, Rosa
dc.creatorFrasson, Antonio Carlos
dc.creatorCardozo, Eduardo de Lara
dc.creatorCorrea, Graziele Moreira
dc.date2018-11-17
dc.date.accessioned2021-08-02T16:54:29Z
dc.date.available2021-08-02T16:54:29Z
dc.identifierhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/16016
dc.descriptionEste trabalho apresenta a organização da sociedade historicamente em que a mesma assumiu diversas formas de organização social. Apresentamos como surge a nova educação, assim como, as influencias de várias tendências pedagógicas que permearam o cenário educacional. Hoje quem detém o poder é quem detém a informação e a tecnologia, ao contrário de tempos anteriores, quando o poder era representado pela posse dos bens de produção. Neste sentido objetiva-se contribuir com a educação para a formação de conhecimento cientifico, com abordagens interdisciplinares para tornar o cidadão mais critico, atuantes e transformadores do seu meio ou mesmo no ambiente de trabalho.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionales-ES
dc.relationhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/9009/6764
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-6es-ES
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-6en-US
dc.sourceTecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias; 1-6pt-BR
dc.source2323-0126
dc.source2665-3184
dc.subjectEducação. Trabalho. Sociedade. CTS.spa
dc.title3A008 Fundamentos Históricos da Educação e a relação com o Trabalho nas diferentes organizações sociais, com uma abordagem CTSspa
dc.title3A008 Fundamentos Históricos da Educação e a relação com o Trabalho nas diferentes organizações sociais, com uma abordagem CTSspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

  • TED: Tecné, Episteme y Didaxis [1413]
    Pone a discusión artículos originales de la comunidad de educadores e investigadores nacionales e internacionales en Educación en Ciencias Experimentales, Matemáticas y Tecnología, presentando los diversos avances en estos campos de conocimiento.

Show simple item record