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Comprensiones de la relación entre desarrollo humano y atención integral en contextos de privación de la libertad para adolescentes.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)En el marco del Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes en Colombia se contempla la privación de la libertad como sanción para aquellos adolescentes entre 14 y 17 años que han cometido delitos considerados graves. ... -
Comprensiones sobre convivencia, paz y ciudadanía. “Una lectura desde las realidades de niños, niñas y sus familias”
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Trabajo de investigación hermenéutico de carácter interpretativo realizado en el marco de la Maestría en Desarrollo Educativo y Social desarrollado en dos instituciones de carácter público: una en la localidad de Bosa de ... -
Espacio, prácticas pedagógicas y educación inicial : configuraciones relacionales de un grupo de niños y niñas de tres y cuatro años de un colegio oficial de la ciudad de Bogotá.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Esta investigación indaga por la relación entre el espacio y las prácticas pedagógicas en educación inicial, a partir de un acercamiento a las experiencias cotidianas de un grupo de niños y niñas de tres y cuatro años, y ... -
Estado del arte de la producción investigativa sobre la conducta suicida infantil y adolescente en Bogotá, durante el periodo 2008-2018
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)En esta investigación, se indagó a través del estado del arte sobre la producción de conocimiento desarrollada por los programas de posgrados de las universidades en Bogotá con registro activo en el SNIES y las investigaciones ... -
Prácticas pedagógicas que promueven y permiten el ejercicio de la participación de la primera infancia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Una investigación orientada a comprender ¿Cuáles son las prácticas pedagógicas que promueven y permiten el ejercicio de la participación de la primera infancia en una institución de educación inicial? Se presentan ... -
Prácticas recreativas en familia: experiencia de reencuentro del ser humano y la naturaleza en la primera infancia
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)La fragmentación entre la relación ser humano-naturaleza, la transformación de los espacios y los tiempos de las familias sumado al modelo de desarrollo actual que apunta a intereses económicos y políticos que influyen ...
