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Formación inicial docente : pertinencia y calidad desde la perspectiva de docentes en ejercicio.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)Dentro de la discusión que emerge en relación con el ejercicio docente, la cual gira en torno a los procesos de profesionalización y a la calidad de programas e instituciones de educación superior, es inevitable reflexionar ... -
Narrativas de la experiencia del Show de Física como dispositivo epistemológico en la construcción del conocimiento de los profesores de física.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)El presente trabajo, se inscribe en el énfasis de Evaluación y Gestión Educativa de la Maestría en educación de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Esta investigación se pregunta por las narrativas del maestro ... -
Uso de herramientas de inteligencia artificial en escenarios educativos y su incidencia en las prácticas pedagógicas : una mirada a las percepciones de los docentes de la Facultad de Educación de la Fundación Universitaria del Área Andina.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)Esta tesis de maestría investiga las percepciones de los docentes sobre el uso de herramientas de inteligencia artificial (IA) en escenarios educativos y su incidencia en las prácticas pedagógicas, en el contexto de la ...
