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Propuesta para la enseñanza de la comunicación aumentativa y alternativa en la población con trastorno del espectro autista.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2012)Tesis de especialización donde el autor propone de forma detallada e innovadora cada uno de los elementos pedagógicos de un modelo de enseñanza de comunicación aumentativa y alternativa (CAA) dirigido hacia la población ... -
Propuesta para la realización de clases de música para el grado undécimo de educación secundaria desde la pedagogía crítica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)El tema central de este estudio es aportar elementos para la realización de clases que permitan construir una postura crítica en los estudiantes para lo cual se toma fundamento en las ideas de la pedagogía crítica y los ... -
Propuesta para transformar las concepciones sobre enlace químico en estudiantes de secundaria.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)El presente trabajo de investigación muestra los resultados del diseño e implementación de una propuesta pedagógica de aula. Se observa su incidencia, en las concepciones alternativas de enlace químico, en estudiantes de ... -
Propuesta pedagógica alternativa para la convivencia desde el rescate de la memoria del conflicto.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Este trabajo de grado se propone la elaboración de una propuesta pedagógica alternativa a la Cátedra de la Paz decretada por el Gobierno Nacional, a través del Ministerio de Educación Nacional. La propuesta busca reflexionar ... -
Propuestas educativas y potenciales de niños, niñas y jóvenes para la construcción de paz : estado del arte.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)Este artículo hace parte del proyecto Hijos de la Paz: la potenciación de subjetividades políticas en condiciones histórico-culturales favorables al agenciamiento pacifista, cuyo objetivo fue comprender el despliegue de ... -
Protestas estudiantiles y violencia política estatal 2002-2010. Tropel y terrorismo de estado.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)La presente investigación tiene como objeto indagar sobre la historia reciente específicamente la violencia política, el terrorismo de Estado, y el genocidio que se da al movimiento estudiantil en medio de la protesta, ... -
Provocar la reflexión pedagógica : un camino para fortalecer las prácticas pedagógicas en el Colegio Mariángela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La investigación tiene como objetivo diseñar una ruta metodológica para el reconocimiento, análisis y reflexión sobre la práctica pedagógica de los maestros de una institución educativa privada. Mediante el enfoque ... -
Proyecto de aula como estrategia didáctica para el desarrollo del lenguaje corporal en el Grado primero de primaria. “Mi cuerpo comunica”
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Este trabajo de grado es la elaboración de un proyecto de aula como estrategia didáctica para el desarrollo del lenguaje corporal en el grado primero de primaria, siendo presentado como requisito para optar al título de ... -
El proyecto de aula como estrategia pedagógica para contribuir en la construcción de subjetividades políticas : una propuesta desde la clase de inglés.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)En el Colegio Hacienda Los Alcaparros, en el municipio de La Calera, se adelantó un proceso investigativo con los estudiantes de undécimo grado en la clase de inglés, con el fin de examinar si era posible contribuir en la ... -
El proyecto de democracia : una estrategia para aprender a convivir y ser buenos ciudadanos.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Este trabajo investigativo cuenta con un enfoque socio-critico, de forma cualitativa, con un modelo de investigación - acción, con el ánimo determinar la percepción que tiene los distintos actores de la comunidad educativa, ... -
Proyecto educativo campesino desde las realidades y formas de vida (Vereda Los Soches).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)El presente proceso investigativo se planteó a partir del trabajo con la comunidad, donde se llevó a cabo un trabajo colaborativo que permitió la construcción de diálogos horizontales y la realización de ejercicios ... -
Proyecto educativo del MOIR : memoria de una agrupación política.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Tesis de grado donde el autor elabora un análisis en torno a la construcción de prácticas educativas en la agrupación política llamada MOIR, para lo cual se aborda la construcción de su proyecto político, tomando como ... -
Los proyectos de aula, como estrategia pedagógica para la construcción de conocimiento.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)La presente investigación que se titula “Los proyectos de aula, como estrategia pedagógica para la construcción del conocimiento” ,tiene como propósito realizar una profundización teórica en torno a la misma ,partiendo de ... -
Prueba Pisa : un análisis desde las habilidades básicas.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Tesis de gado donde el autor realiza un análisis de la prueba PISA desde las habilidades básicas educativas. Es un estudio cualitativo interpretativo que se hizo usando cuatro categorías de análisis: uso de herramientas ... -
Las pruebas externas como estrategia de medición y la evaluación escolar : Una mirada desde las voces de los maestros.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)La presente investigación adscrita en el departamento de posgrados en la maestría de Educación de la Universidad Pedagógica Nacional, se inscribe en el énfasis de Evaluación y Gestión Educativa, en el Grupo de Investigación ... -
Pruebas Saber de lenguaje 3° y 5°: posibilidades y retos desde la perspectiva de la evaluación formativa.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Tesis de grado donde la autora desarrolla una investigación acerca de las relaciones y tensiones existentes entre las Pruebas Saber de lenguaje (3° y 5°) y las prácticas evaluativas de los profesores de básica primaria, ... -
Lo que está en juego, en el juego. Creencias sobre el juego de una maestra del ciclo de educación inicial y una maestra del ciclo de básica de la IED Montebello y el lugar de ellas en el mismo.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Es un estudio investigativo realizado para acceder al título de Magister en Estudios en Infancias, se fundamenta en las creencias de dos maestras desde la línea del pensamiento del profesor. La finalidad fue la de Identificar ... -
¿Qué tienen en cuenta tres profesoras de colegios públicos distritales al enseñar el tema de Tierra y Universo a niños de primero de primaria en Ciencias Naturales?.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)El presente escrito muestra la propuesta metodológica y los resultados del estudio de investigación llamado ¿Qué tienen en cuenta tres Profesoras de Colegios Públicos Distritales al Enseñar el tema de Tierra y Universo ... -
Quién soy, qué siento cuando danzo y actúo : danza-teatro una experiencia de sentido, en la configuración de subjetividad infantil.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)El siguiente trabajo de grado expone los desarrollos investigativos correspondientes al proyecto, que tuvo por objeto comprender las maneras en que el sentido de las prácticas culturales danza- teatro en la historia vivida ... -
¿Quiénes juegan en el deporte universitario?.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)La investigación pone en juego, a partir del análisis figuracional de la información, el campo deportivo dentro de la educación universitaria donde evidencia el proceso de desarrollo del deporte universitario actuando ...