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Memoria, rupturas y formación de las subjetividades políticas en el movimiento estudiantil de la Universidad del Atlántico.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Análisis de la formación de las subjetividades políticas de cuatro estudiantes, actualmente exiliados, que hicieron parte del movimiento estudiantil de la Universidad del Atlántico y que ejercieron ciertos liderazgos en ... -
Memorias de la violencia política en la narrativa de jóvenes escolares del sur del departamento de Casanare.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)El siguiente documento presenta el desarrollo de un ejercicio de investigación sobre la formación de la subjetividad ética y política de un grupo de jóvenes del sur del departamento de Casanare a partir de la memoria de ... -
Memorias de la violencia social en Colombia. Estudio documental desde el cine y la literatura.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)La tesis en mención tiene como objetivo general "Interpretar las memorias sobre la violencia social en algunas producciones cinematográficas y literarias contemporáneas (producidas entre 1990 y 2005) y sus implicaciones ... -
Memorias de resistencia y re-existencia ambiental comunitaria en el humedal la conejera.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El humedal La Conejera es un espacio de conservación e importancia ecológica invaluable ubicado al noroccidente de la ciudad de Bogotá, que, a pesar de estar protegido jurídicamente de manera especial, tanto por el orden ... -
Menores víctimas del conflicto armado, que han ingresado al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes en el municipio de Ipiales, Nariño, durante la vigencia 2014 – 2016. Factores de riesgo, proceso de desarrollo y readaptación social.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)La investigación parte de la situación histórica que ha albergado por muchos años el conflicto armado en Nariño; principalmente en los municipios circunvecinos de Ipiales y la realidad a la que se han visto expuestos los ... -
Mesa Amplia Nacional Estudiantil, actor colectivo e histórico del movimiento estudiantil colombiano 2011 a 2013.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Este trabajo de grado se propone aportar al entendimiento y análisis de la configuración de la Mesa Amplia Nacional Estudiantil -MANE- como actor colectivo e histórico entre los años 2011 y 2013, visibilizando, por medio ... -
Las mesas de participación de víctimas del conflicto armado, una mirada desde la pedagogía sociocrítica
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Trabajo de grado sobre la participación de las víctimas del conflicto armado en Colombia, parte del análisis de cinco documentos que han abordado el tema de la participación en las víctimas del conflicto armado desde el ... -
Metaevaluación en la clase de Educación Física : un estudio desde la formación en valores en los estudiantes del Colegio Silveria Espinosa de Rendón I.E.D.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Este trabajo de investigación ha sido desarrollado para optar por el título de Magister en Educación desde el Énfasis de Evaluación y Gestión Educativa, en la Universidad Pedagógica Nacional y tiene como finalidad describir ... -
Las metodologías utilizadas en el aula de aceleración del aprendizaje en básica secundaria
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)La presente investigación se fundamenta en las metodologías utilizadas para los estudiantes de básica secundaria tomando como referente el modelo educativo Aceleración del Aprendizaje del Ministerio de Educación Nacional, ... -
La micropolítica en la escuela: una mirada a las relaciones que configuran el entorno escolar. Características de la micropolítica existente en las interacciones de docentes y estudiantes en el Colegio Gabriel Betancourt Mejía.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)En. Para ello se hizo una pesquisa sobre los conceptos y referentes teóricos que guían los criterios de la investigación. Se orienta específicamente en analizar las interacciones en el entorno escolar de los estudiantes ... -
Micropolítica escolar y formación ciudadana en la conformación del gobierno escolar a través del proceso de elección del personero estudiantil, la experiencia de una institución educativa distrital.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Teniendo en cuenta que las dinámicas democráticas de representación y participación en la IED, que se suscitan durante el proceso de elección del gobierno escolar merecen un análisis en su real contexto más allá de los ... -
La micropolítica escolar: visiones de los maestros sobre la acción de poder de los estudiantes ejercida a través de las tutelas
(Universidad Pedagógica Nacional, 2014)Este artículo surge en el marco del macroproyecto de investigación La formación del sujeto de derechos en las prácticas pedagógicas de las y los docentes: una mirada desde la educación en derechos humanos, de la línea de ... -
El microscopio en clase : ¿Obstáculo pedagógico?.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Esta tesis de grado se realizo desde la reflexión de mi practica docente como licenciada en biología en relación a los laboratorios de microscopia con estudiantes de grado cuarto. En estas prácticas de laboratorio especialmente ... -
Migración en el contexto escolar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)La presente investigación aborda el tema de la migración en la escuela y tiene como propósito dar cuenta de los lugares que ocupa la población migrante venezolana en políticas de atención educativa, producciones investigativas ... -
Migración rural - urbana en jóvenes de la Vereda Salitre, municipio de Susacón (Boyacá)
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)En el municipio de Susacón-Boyacá y más exactamente en la vereda el Salitre se ha podido identificar un fenómeno de migración en el cual sus jóvenes han venido abandonando el campo para ubicarse en ciudades como Tunja y ... -
Una mirada a la acción local por la educación : la mesa de Ciudad Bolívar.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)La tesis expone la emergencia, y la trayectoria de la Mesa de Educación de Ciudad Bolívar como una apuesta por la organización local y sus posibles incidencias en quienes en ella participan, y en la localidad, a partir de ... -
Una mirada a la discapacidad como campo discursivo en revistas especializadas colombianas entre 2004 y 2016
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El presente trabajo se propone una suerte de extrañamiento a la mirada contemporánea sobre la discapacidad y sobre las personas con discapacidad bajo una lectura a la luz del discurso producido desde los artículos académicos ... -
Una mirada a la relación de las ideas pedagógicas y la organización escolar desde los autores : Jose Marti, Celestin Freinet, y Paulo Freire para pensar la gestión en la educación.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Este trabajo de grado investigativo tiene como propósito identificar la relación de las ideas pedagógicas y la organización escolar desde los autores: José Martí, Celestin Freinet y Paulo Freire para pensar la gestión en ... -
Una mirada a las concepciones de biodiversidad como aporte a la enseñanza de la biología en contexto.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)La investigación se desarrolló durante el segundo semestre del año 2019 hasta el primer semestre del año 2021; esta tuvo lugar en el municipio de San Juan Nepomuceno (al norte del departamento de Bolívar), convocando e ... -
Una mirada a las prácticas pedagógicas en la educación inclusiva. Concepciones y prácticas pedagógicas de las y los docentes frente a la atención de estudiantes con discapacidad en el marco de la educación inclusiva.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)En el presente documento se exponen las características particulares que subyacen en las prácticas pedagógicas de las y los docentes, del Colegio Gabriel Betancourt Mejía, Sede B, en la atención de estudiantes con discapacidad ...