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El tatuaje como fuga : estigmatización en los cuerpos de los sujetos privados de la libertad.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)El presente estudio sobre “El tatuaje como fuga: Estigmatización en los cuerpos de los sujetos privados de la libertad”, tuvo como fin identificar, interpretar y analizar el significado del tatuaje como medio de expresión ... -
Te cuido desde la distancia. Percepciones de atención integral y cuidado en contexto de pandemia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2021)Esta investigación realiza una exploración en las percepciones de cuidado y Atención Integral a la Primera Infancia AIPI en contexto de pandemia, de las madres comunitarias de la localidad de Ciudad Bolívar en Bogotá. Los ... -
Te regalo un pájaro por si algún día quieres volar. Narrativas infantiles en la escuela.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2018)Tesis de grado donde la autora se propone comprender los sentidos y significados de las narrativas infantiles como herramienta didáctica para la formación ético política de los niños y niñas, problematizándo el lugar que ... -
La tecnología y su enseñanza : entre la programación y la abstracción.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2015)Este trabajo pretende mostrar como el concepto de tecnología ha sido tergiversado, modificando la idea principal que buscaba fortalecer el desarrollo del pensamiento tecnológico, ese cambio promovido desde el sector ... -
Las tecnologías de gobierno en la configuración del sujeto directivo docente.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)El trabajo se propone describir esas formas del saber-poder que configuran ese sujeto directivo docente a partir de la entrada en vigencia de esa reforma, teniendo en cuenta que tales cambios demandan la combinación de ... -
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC en la gestión del conocimiento para generar cultura institucional pedagógica.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)El presente trabajo corresponde a una investigación realizada en la Escuela Normal Superior de Ubaté, en el departamento de Cundinamarca, con el propósito de conocer de qué manera se han incorporado las Tecnologías de la ... -
Tecnologías digitales en espacios laborales : una mirada desde las enseñanzas dialogantes.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2022)El siguiente documento propone el abordaje de las tecnologías digitales en los espacios laborales, un tema que resulta de mucha pertinencia en la actualidad, porque implica un modelo de educación para adultos que no está ... -
Tejiendo diálogos intersubjetivos alrededor del maltrato infantil
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)El maltrato infantil se ha naturalizado como práctica de crianza dentro de las familias, especialmente en el sector rural. Los niños, niñas y sus familias son sujetos que han construido diferentes sentidos subjetivos que ... -
Tejiendo memoria desde las escrituras femeninas del conflicto armado : una apuesta por la escritura reparadora.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La investigación se centra en trabajar la escritura reparadora con mujeres que han sido víctimas del conflicto armado. Dicha investigación se desarrolla en el periodo del 2018 al 2020, con el deseo de aportar a una reparación ... -
Tejiendo redes de inclusión
(Universidad Pedagógica Nacional, 2016)Este trabajo desea contextualizar la forma en que se abordan los procesos de inclusión en un escenario concreto, inclusión que a veces se ve como novedad, como reto, como una mirada abstracta y siempre distante del futuro ... -
La telefonía celular en el espacio escolar : una oportunidad de aprendizaje situado. Estudio de caso de un colegio privado en el norte de Bogotá D.C.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2013)El trabajo tiene como objetivo describir las situaciones generadas por el uso de teléfonos celulares por los estudiantes en el espacio escolar que pueden ser utilizadas como oportunidades de aprendizaje situado, con el fin ... -
Televisión y configuración de subjetividades a partir de telenovelas sobre el narcotráfico.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Trabajo investigativo que analiza las configuraciones y reconfiguraciones de los sujetos mediados por productos culturales, específicamente por la televisión a partir de algunas producciones televisivas colombianas ... -
Televisión y educación : protocolo para realizar un programa educativo teniendo como eje El Profesor Súper O”.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Trabajo de grado donde se realiza un acercamiento a la televisión y la educación; desde la especialización en Pedagogía de la Universidad Pedagógica Nacional se planteó el trabajo “Televisión y educación: protocolo para ... -
Televisión y tecnologías off-line como mediación en el currículo en educación inicial : aportes, limitaciones y posibilidades.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Tesis de grado en donde se tiene en cuenta por un lado, la televisión como mediador curricular en el aula de Educación Inicial haciendo uso de las tecnologías off-line y su potencialidad instructiva dentro de dinámicas ... -
Televisión, identidad y escuela. Un estudio en el Colegio UNILATINA.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2019)Sobre medios de comunicación y escuela se han presentado diversas investigaciones en las cuales algunos centran su punto de atención en los contenidos y lo que estos producen en los espectadores. Como casos puntuales se ... -
Temáticas y sentidos que guían la enseñanza de las artes plásticas y visuales en secundaria. Revisión documental en especializaciones y maestrías de tres universidades de Colombia entre los años 2011 y 2023.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2024)Este artículo de revisión bibliográfica presenta los hallazgos de un estudio documental que surge a partir de las reflexiones que promueve el llegar a abordar la labor docente desde un campo profesional como la arquitectura. ... -
Tendencias contemporáneas de las didácticas de la educación física en Colombia.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2023)Este informe presenta resultados de un proyecto de investigación que pretende realizar una revisión de análisis documental sobre el estado actual del concepto de "didáctica" en la disciplina de la educación física, a partir ... -
Tendencias en didáctica de las matemáticas. Una revisión documental (2010-2020).
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La investigación tuvo como propósito identificar las tendencias didácticas implementadas por docentes de matemáticas e investigadores, que han tenido un resultado favorable en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las ... -
Tendencias pedagógicas actuales. Análisis documental de dos revistas de Pedagogía. Publicaciones 2010 a 2015.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2017)Trabajo de grado para optar al título de especialista en pedagogía. Comprende un análisis documental para identificar si es posible dar cuenta de tendencias pedagógicas actualmente, bajo cuáles parámetros y cuáles serían ... -
Tensiones en el modelo educativo y las prácticas de aula en las sedes de primaria de una Institución Educativa Rural de Cundinamarca.
(Universidad Pedagógica Nacional, 2020)La presente investigación permite analizar las tensiones en el modelo educativo y las prácticas de aula en las sedes de primaria de una Institución Rural en el municipio de Cundinamarca. El modelo Escuela Nueva y las ...
