Odesafio do ensino sobre a fotossíntese na educação de jovens e adultos.

Talita de Oliveira Silva, Acsa; Da Costa Mauricio, Arlington; Malafaia Silva, Carmen; Vargas Wadick, Eugênio; Castilho da Silva, Frandiney; Soplin Gomes, Heloin; Campos Coelho, Rayciane; Romário, Mauricio de Andrade; Thaysa, Nogueira de Moura

dc.contributor.author	Talita de Oliveira Silva, Acsa	spa
dc.contributor.author	Da Costa Mauricio, Arlington	spa
dc.contributor.author	Malafaia Silva, Carmen	spa
dc.contributor.author	Vargas Wadick, Eugênio	spa
dc.contributor.author	Castilho da Silva, Frandiney	spa
dc.contributor.author	Soplin Gomes, Heloin	spa
dc.contributor.author	Campos Coelho, Rayciane	spa
dc.contributor.author	Romário, Mauricio de Andrade	spa
dc.contributor.author	Thaysa, Nogueira de Moura	spa
dc.date.accessioned	2021-08-02T16:53:59Z
dc.date.available	2021-08-02T16:53:59Z
dc.date.issued	2018-11-15
dc.identifier	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8875
dc.identifier.issn	2323-0126
dc.identifier.issn	2665-3184
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/15914
dc.description.abstract	A fotossíntese éum processo pelo qual as plantas sintetizam seu próprio alimentoe do qual dependem todos osseres heterótrofos do planeta.Por ser um assunto complexo,envolvendoconteúdodaBiologia, Física e Química, o ensino deste tema éum desafio para professores e estudantes. A pesquisa investigou o nível de conhecimento prévio de 17estudantesdo nível fundamental acerca do tema“Fotossíntese”, e uma intervençãocom o uso de jogo didático. Os estudantes têm faixa etária de 25-45 anos e estudam na Educação de Jovens e Adultos(EJA) no turno noturno de uma escola públicano município de Benjamin Constant, Brasil.Os dados coletados mostram o profundo nível de desconhecimento dos estudantes sobre o tema “Fotossíntese”. Mesmo após a intervenção, a dificuldade de entendimento do tema persistiu, o que pode ser consequência de anos de ensino deficitário e evasão escolar.	por
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	por
dc.publisher	Editorial Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.relation	https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8875/6656
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.source	Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias	spa
dc.source	Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias	spa
dc.source	Tecné, Episteme y Didaxis: TED; 2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias	spa
dc.subject	Botânica	por
dc.subject	Didática	por
dc.subject	Parâmetros curriculares	por
dc.title	Odesafio do ensino sobre a fotossíntese na educação de jovens e adultos.	por
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.relation.references	Brasil.(1998).Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN ́s). Ciências Naturais/ Secretaria de Educação Fundamental. Brasília: MEC/SEF.Retrieved from http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/ciencias.pdf.	por
dc.relation.references	Brasil. (2002). Educação de Jovens e Adultos. Ensino Fundamental: Proposta Curricular -2º Segmento -5ª a 8ª série. Brasília: MEC/SEF. Retrieved from http://portal.mec.gov.br/secad/arquivos/pdf/eja/propostacurricular/primeirosegmento/propostacurricular.pdf.	por
dc.relation.references	Ferreira, A.L., Batista, C.A., Pasa, M.C. (2018). Botânica Experimental No Ensino De Jovens E Adultos (EJA): Uma Abordagem Etnobotânica.Flovet,1(6), 85-97. Retrieved from http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/flovet/article/view/2086	por
dc.relation.references	Ferreira, F.F., Cunha, N.B. (2018). Desafios e evolução da EJA no Brasil. Revista Uningá, 40(1), 137-147. Retrieved from http://revista.uninga.br/index.php/uninga/article/view/1164/786.	por
dc.relation.references	Silva, A.P.M., Silva, M.F.S., Rocha, F.M.R., Andrade, I.M. (2015). Aulas práticas como estratégia para o conhecimento em botânica no ensino fundamental. Holos, 8, 68-79. Retrieved from http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/2347.	por
dc.relation.references	Zago, L. M., Gomes, A. C., Ferreira H. A., Soares N. S., & Gonçalves, C. A. (2007) Fotossíntese: uma proposta de aula investigativa. Revista Brasileira de Biociências, 5(1), 759-761.Retrieved from https://scholar.google.com/scholar?q=Fotoss%C3%ADntese:+uma+proposta+de+aula+investigativa&hl=pt-BR&as_sdt=0,5.	por
dc.type.local	Artículo de revista	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_6501	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/article	eng
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial 4.0 International

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